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是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题中不正确的是(     )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若所成的角相等,则
D

试题分析:A. 若,则,此命题正确,此为线面垂直的性质定理;
B. 若,则,此命题正确,此为线面垂直的性质定理;
C. 若,则,此命题正确,我们可以由面面垂直的判定定理推出;
D. 若所成的角相等,则,此命题错误。
点评:本题考查了空间想象能力,做题时要注意特殊情况,属于基础题型。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图在三棱锥S.

(1)证明
(2)求侧面与底面所成二面角的大小。
(3)求异面直线SC与AB所成角的大小

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(14分)如图,在三棱锥S—ABC中,是边长为4的正三角形,平面SAC⊥平面ABC,SA =" SC" =,M、N分别为AB、SB的中点。

⑴ 求证:AC⊥SB;
⑵ 求二面角N—CM—B的正切值;
⑶ 求点B到平面CMN的距离。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

椭圆的长轴为,短轴为,将椭圆沿y轴折成一个二面角,使得点在平面上的射影恰好为椭圆的右焦点,则该二面角的大小为(   ).
A.75°B.60°  C.45°D.30°

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知平行六面体ABCDA1B1C1D1中,∠A1AD=∠A1AB=∠BAD=60°,AA1ABAD=1,EA1D1的中点。

给出下列四个命题:①∠BCC1为异面直线CC1所成的角;②三棱锥A1ABD是正三棱锥;③CE⊥平面BB1D1D;④;⑤||=.其中正确的命题有_____________.(写出所有正确命题的序号)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

正方体中,直线(   )
A.异面且垂直B.异面但不垂直
C.相交且垂直D.相交但不垂直

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,PA垂直于矩形ABCD所在的平面,,E、F分别是AB、PD的中点.

(Ⅰ)求证:平面PCE 平面PCD;
(Ⅱ)求三棱锥P-EFC的体积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)
如图所示,在矩形中,的中点,F为BC的中点,O为AE的中点,以AE为折痕将△ADE向上折起,使D到P点位置,且

(1)求证:
(2)求二面角E-AP-B的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
如图所示,四棱锥中,底面为正方形,平面分别为的中点.

(1)求证:
(2)求平面EFG与平面ABCD所成锐二面角的余弦值.

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