【题目】已知函数
,其中
.
(I)求
的单调区间;
(Ⅱ)若
R上有两个不同的零点![]()
,且
,求实数a的取值范围.
【答案】(I)见解析(Ⅱ)
.
【解析】
(I)求导得
,讨论
和
即可解得单调区间;
(Ⅱ)要使得
R上有两个不同的零点![]()
,且
,由(I)可知
取得极小值,极小值小于0,可解得
.借助引理1:![]()
;引理2:![]()
证明
存在
,使
.
,使
.即证得
符合题意.
(I)
.
当
时,
,
在R上单调递减;
当
时,由
解得
,
当
时,
,
当
时,
,
所以
在
上单调递减,在
上单调递增.
综上,
时,
在R上单调递减;
时
在
上单调递减,在
上单调递增.
(Ⅱ)引理1:![]()
.
证明:令
,
则
,
,
在
上单调递增,又
,
.
在
上单调递增,
又
,
.
引理2:![]()
.
证明:
.
令![]()
,
则
,
在
上单调递减.
,故得证.
下求实数
的取值范围.由(1)知要使
有两个零点,
,
此时,
.
令
,解得
.
又
,
,使
.
由引理1和引理2知:
,
.
使![]()
![]()
.
,使
.
综上:
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知,图中直棱柱
的底面是菱形,其中
.又点
分别在棱
上运动,且满足:
,
.
![]()
(1)求证:
四点共面,并证明
∥平面
.
(2)是否存在点
使得二面角
的余弦值为
?如果存在,求出
的长;如果不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
和圆
,倾斜角为45°的直线
过抛物线
的焦点,且
与圆
相切.
(1)求
的值;
(2)动点
在抛物线
的准线上,动点
在
上,若
在
点处的切线
交
轴于点
,设
.求证点
在定直线上,并求该定直线的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某学校为了了解学生对《3.12植树节》活动节日的相关内容,学校进行了一次10道题的问卷调查,从该校学生中随机抽取50人,统计了每人答对的题数,将统计结果分成
,
,
,
,
五组,得到如下频率分布直方图.
![]()
(1)若答对一题得10分,答错和未答不得分,估计这50名学生成绩的平均分;
(2)若从答对题数在
内的学生中随机抽取2人,求恰有1人答对题数在
内的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,
,
,二面角S-BD-C的余弦值为
.
![]()
(I)证明:平面
平面SBD;
(Ⅱ)求二面角A-SD-C的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
.
(I)当a=-1时,
①求曲线y= f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;
②求函数f(x)的最小值;
(II)求证:当
时,曲线
与
有且只有一个交点.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为
(t为参数),以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C1的极坐标方程为
,曲线C2的直角坐标方程为
.
(1)若直线l与曲线C1交于M、N两点,求线段MN的长度;
(2)若直线l与x轴,y轴分别交于A、B两点,点P在曲线C2上,求
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在四棱锥P-ABCD,四边形ABCD是边长为3的正方形,平面
平面
,
于点O,
,点E在棱PB上,
.
![]()
(1)当
时,求直线AE与平面PCD所成角的正弦值;
(2)若二面角B-PC-D的余弦值为
,求PO的长.
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