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若-1<a<b<1,则a-b∈
 
考点:不等关系与不等式
专题:不等式的解法及应用
分析:由-1<a<b<1,可得-2<a-b<0,即可得出.
解答: 解:∵-1<a<b<1,
∴-2<a-b<0,
∴a-b∈(-2,0).
故答案为:(-2,0).
点评:本题考查了不等式的基本性质,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}中,a1=1,a2=2,an2=an-1an+1(n≥2,n∈N*),则这个数列的前10项和为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=3x+1,则f-1(x+1)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x)满足对任意的x∈R都有f(1-x)=f(1+x),且f(x)在区间[0,1]上为增函数,则f(
1
2
 
f(
7
4
)(用“>或<”填空).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知i是虚数单位,复数
4+2i
1-i
的虚部是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示是三棱锥D-ABC的三视图,其中△DAC、△DAB、△BAC都是直角三角形,则三棱锥外接球的表面积为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

a
b
c
的夹角都是60°,而
b
c
,且|
a
|=|
b
|=|
c
|=1,则(
a
-2
c
)•(
b
+
c
)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=12sin(2x+
π
6
)+5sin(
π
3
-2x)的最大值为(  )
A、6+
5
3
2
B、17
C、13
D、12

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列属于相关关系的是(  )
A、利息与利率
B、居民收入与储蓄存款
C、电视机产量与苹果产量
D、正方形的边长与面积

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