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下列各组两个集合P和Q,表示同一集合的是(  )
A、P={1,
3
},Q={π,1}
B、P={π},Q={3.14159}
C、P={2,3},Q={3,2}
D、P={1,2},Q={(1,2)}
考点:集合的相等
专题:集合
分析:利用集合相等的定义:元素相同,个数一样.即可判断出.
解答: 解:A.P与Q的元素不相同;
B.P与Q的元素不相同;
C.P与Q的元素相同;
D.P与Q的元素形式不相同.
故选:C.
点评:本题考查了集合相等的定义,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

若y=f(x)的定义域是[-1,2],则函数f(x-1)+f(2x+1)的定义域是(  )
A、[-2,
1
2
]
B、[-1,
3
2
]
C、[0,1]
D、[0,
1
2
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a、b是实数,则“a>b”是“
1
a
1
b
”的(  )
A、充分而不必要条件
B、必要而不必要条件
C、充分必要条件
D、既不充分不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
x2-4
|x|-5
的定义域是
 

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已知集合A={(x,y)|(x+y)
x
=0},B={(x,y)||y|=1},则A∩B(  )
A、{(-1,1),(1,-1)}
B、{(1,-1)}
C、{(-1,1),(0,-1),(0,1),(1,-1)}
D、{(-1,1),(0,-1),(0,1)}

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若集合A⊆{1,2,3},且A≠φ,则满足条件的集合A的个数为
 
个.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若一个圆的半径变为原来的一半,而弧长变为原来的
3
2
倍,则该弧所对的圆心角是原来的(  )
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
1+x
3x2+5x-2
的定义域为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x∈R|mx2-4x+1=0},若A∩[
1
3
,2]仅有一个元素,则实数m的取值范围为
 

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