分析 (1)根据奇函数得f(0)=0,再根据(1,f(1))处的切线与直线6x+y-3=0平行,求出切点坐标,根据切点处导数值为切线斜率列出关于a,b,c的方程组求出解;
(2)根据函数的性质求出单调区间,然后求出最值即可.
解答 解:(1)∵f(x)为奇函数,
∴f(-x)=-f(x),
即-ax3-bx+c=-ax3-bx-c,
∴c=0,
∴f′(x)=3ax2+b,
∵函数f(x)=ax3+bx+c(a≠0)的图象在点x=1处的切线与直线6x+y+3=0平行,
∴f′(1)=3a+b=-6,
∵导函数f′(x)的图象经过点(0,-12),
∴b=-12,
∴a=2,
∴函数f(x)=2x3-12x;
(2)∵f(x)=2x3-12x,
∴f′(x)=6x2-12=6(x+$\sqrt{2}$)(x-$\sqrt{2}$),列表如下:
| x | (-∞,-$\sqrt{2}$) | -$\sqrt{2}$ | (-$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$) | $\sqrt{2}$ | ($\sqrt{2}$,+∞) |
| f′(x) | + | 0 | - | 0 | + |
| f(x) | 增 | 极大 | 减 | 极小 | 增 |
点评 本题考查函数的奇偶性、单调性、二次函数的最值、导数的应用等基础知识,以及推理能力和运算能力.属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{2}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,$\frac{\sqrt{2}}{2}$] | B. | (0,$\frac{\sqrt{3}}{3}$] | C. | [$\frac{\sqrt{3}}{3}$,1) | D. | [$\frac{\sqrt{2}}{2}$,1) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (3,-4,5) | B. | (-3,-4,-5) | C. | (3,-4,-5) | D. | (-3,4,5) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {-1,0,1} | B. | {0,1,2} | C. | {0,1} | D. | {1,2} |
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