分析 ( I)由题意,利用根与系数的关系,即可求出a的值;
( II)根据不等式的解集为R时△≤0,列出不等式求出b的取值范围.
解答 解:( I)由题意知1-a<0,
且-3和1是方程(1-a)x2-4x+6=0的两根,
∴$\left\{\begin{array}{l}1-a<0\\ \frac{4}{1-a}=-2\\ \frac{6}{1-a}=-3\end{array}\right.$,…(3分)
解得a=3;…(5分)
( II)由( I)知a=3,
代入ax2+bx+1≥0,得3x2+bx+1≥0;…(6分)
若此不等式解集为R,则△=b2-4ac≤0,
解得-2$\sqrt{3}$≤b≤2$\sqrt{3}$,
故b的取值范围是[-2$\sqrt{3}$,2$\sqrt{3}$].
点评 本题考查了根与系数的关系以及判别式的应用问题,是基础题目.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x2+y2=1 | B. | x2-y+3=0 | C. | $y=\sqrt{x-3}+\sqrt{2-x}+3$ | D. | 以上都不是 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | -$\frac{2}{5}$ | D. | $-\frac{3}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 结算所需的时间(分) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 频率 | 0.1 | 0.4 | 0.3 | 0.1 | 0.1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0或2$\sqrt{3}$ | B. | 2$\sqrt{3}$ | C. | 0或-2$\sqrt{3}$ | D. | -2$\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 向量$\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b}$与$\overrightarrow{a}-\overrightarrow{b}$垂直 | B. | 向量$\overrightarrow{a}-\overrightarrow{b}$与$\overrightarrow{a}$垂直 | ||
| C. | 向量$\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b}$与$\overrightarrow{a}$垂直 | D. | 向量$\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b}$与$\overrightarrow{a}-\overrightarrow{b}$平行 |
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