精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
4.已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,直线l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4(m∈R)
(1)求证:直线l过定点A(3,1),且直线l与圆C 相交;
(2)求直线l被圆C截得的弦长最短时的方程.

分析 (1)将点A的坐标代入直线l的方程,得出方程成立即可证明l过定点A;再由|AC|<r,证明直线l与圆C相交;
(2)由平面几何的知识得l被圆C截得最短的弦是与直径AC垂直的弦,由此求出直线l的方程.

解答 解:(1)证明:将点A(3,1)代入直线l的方程,
得左边=3(2m+1)+(m+1)=7m+4=右边,
所以直线l过定点A;
又|AC|=$\sqrt{{(3-1)}^{2}{+(1-2)}^{2}}$=$\sqrt{5}$<5,
所以点A在圆C内,
所以对任意的实数m,直线l与圆C恒相交;
(2)由平面几何的知识可得,
l被圆C截得最短的弦是与直径AC垂直的弦,
因为kAC=$\frac{2-1}{1-3}$=-$\frac{1}{2}$,
所以直线l的斜率为kl=2,
所以直线l的方程为y-1=2(x-3),
即2x-y-5=0为直线l被圆C截得的弦长最短时的方程.

点评 本题考查了直线与圆的方程的应用问题,也考查了直线过定点的应用问题以及两点间的距离公式的应用问题,是基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.在直角坐标系xOy中,已知点P(1,-2),直线l:$\left\{\begin{array}{l}{x=1+t}\\{y=-2+t}\end{array}\right.$(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极坐标建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρsin2θ=2cosθ,直线l和曲线C的交点为A,B.
(1)求直线l和曲线C的普通方程;
(2)求|PA|+|PB|.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.已知函数f(x)=ax-logax,要使f(x)恒有两个零点,则a的取值范围是(  )
A.(1,e${\;}^{\frac{1}{e}}}$)B.(1,e]C.(1,e2D.(e${\;}^{\frac{1}{e}}}$,e2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.解不等式|x+1|+|2x-3|-2>0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.已知圆x2+y2-2x+4y+1=0关于直线2ax-by-2=0(a>0,b>0)对称,则$\frac{9}{a}$+$\frac{1}{b}$的最小值是16.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.设实数a、b、c满足a+b+c=1,则a、b、c中至少有一个数不小于$\frac{1}{3}$.(填具体数字)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,已知点A(-3,0),B(3,0),M是线段AB上的任意一点,在AB的同侧分别作正方形AMCD、MBEF,⊙P和⊙Q是两个正方形的外接圆,它们交于点M,N.
(1)证明:直线MN恒过一定点S,并求S的坐标;
(2)过A作⊙Q的割线,交⊙Q于G、H两点,求|AH|•|AG|的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.2015年7月9日21时15分,台风“莲花”在我国广东省陆丰市甲东镇沿海登陆,造成165.17万人受灾,5.6万人紧急转移安置,288间房屋倒塌,46.5千公顷农田受灾,直接经济损失12.99亿元.距离陆丰市222千米的梅州也受到了台风的影响,适逢暑假,小明调查了梅州某小区的50户居民由于台风造成的经济损失,将收集的数据分成[0,2000],(2000,4000],(4000,6000],(6000,8000],(8000,10000]五组,并作出如图频率分布直方图(如图):
(Ⅰ)小明向班级同学发出倡议,为该小区居民捐款.现从损失超过6000元的居民中随机抽出2户进行捐款援助,求这两户在同一分组的概率;
(Ⅱ)台风后区委会号召小区居民为台风重灾区捐款,小明调查的50户居民捐款情况如表,在表格空白处填写正确数字,并说明是否有95%以上的把握认为捐款数额多于或少于500元和自身经济损失是否到4000元有关?
经济损失不超过
4000元
经济损失超过
4000元
合计
捐款超过
500元
30
捐款不超
过500元
6
合计
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
附:临界值表参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,n=a+b+c+d.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=2AB=2,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°,E为PD的中点,在平面PCD内作EF⊥PC于点F.
(1)求证:F为PC的中点;
(2)求点F到平面ACE的距离.

查看答案和解析>>

同步练习册答案