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【题目】在某次综合素质测试中,共设有40个考室,每个考室30名考生.在考试结束后,为调查其测试前的培训辅导情况与测试成绩的相关性,抽取每个考室中座位号为05的考生,统计了他们的成绩,得到如图所示的频率分布直方图.

1)在这个调查采样中,采用的是什么抽样方法?

2)估计这次测试中优秀(80分及以上)的人数;

3)写出这40名考生成绩的众数、中位数、平均数的估计值.

【答案】1)系统抽样 2420 377.5分;77.5分;77分.

【解析】

1)根据系统抽样的定义可得,用的是系统抽样;

2)求出80分及以上的频率,再进一步求出优秀人数即可;

3)根据众数是频率分布直方图中最高矩形的宽的中点横坐标,中位数所在的垂直于横轴的直线平分所有矩形的面积,求各个小矩形的面积乘以对应矩形底边的中点之和即为平均数.

1)采用的是系统抽样;

2)由于80分及以上的频率,因此这次测试中优秀人数约为(人);

3)成绩在的人数最多,因此众数的估计值是(分);

中位数的估计值(分);

平均数的估计值(分).

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某大学餐饮中心为了了解新生的饮食习惯,在全校一年级学生中进行了抽样调查,调查结果如下表所示:

喜欢甜品

不喜欢甜品

合计

南方学生

60

20

80

北方学生

10

10

20

合计

70

30

100

根据表中数据,问是否有的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”;

已知在被调查的北方学生中有5名数学系的学生,其中2名喜欢甜品,现在从这5名学生中随机抽取3人,求至多有1人喜欢甜品的概率.

附:

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【题目】在平面直角坐标系,曲线的参数方程为(其中为参数)曲线的普通方程为,以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴建立极坐标系.

1)求曲线和曲线的极坐标方程;

2)射线:依次与曲线和曲线交于两点,射线:依次与曲线和曲线交于两点,求的最大值.

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【题目】如图,三棱柱中,平面,点在线段上,且,.

1)试用空间向量证明直线与平面不平行;

2)设平面与平面所成的锐二面角为,若,求的长;

3)在(2)的条件下,设平面平面,求直线与平面的所成角.

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【题目】一组数据中的每一个数据都乘以2,再减去80,得到一组新数据,若求得新的数据的平均数是1.2,方差是4.4,则原来数据的平均数和方差分别是(

A.40.61.1B.48.84.4C.81.244.4D.78.875.6

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【题目】随着教育信息化2.0时代的到来,依托网络进行线上培训越来越便捷,逐步成为实现全民终身学习的重要支撑.最近某高校继续教育学院采用线上和线下相结合的方式开展了一次300名学员参加的“国学经典诵读”专题培训.为了解参训学员对于线上培训、线下培训的满意程度,学院随机选取了50名学员,将他们分成两组,每组25人,分别对线上、线下两种培训进行满意度测评,根据学员的评分(满分100)绘制了如下茎叶图:

(1)根据茎叶图判断学员对于线上、线下哪种培训的满意度更高?并说明理由;

(2)50名学员满意度评分的中位数,并将评分不超过、超过分别视为基本满意”、“非常满意”两个等级.

(i)利用样本估计总体的思想,估算本次培训共有多少学员对线上培训非常满意?

(ii)根据茎叶图填写下面的列联表:

并根据列联表判断能否有99.5%的把握认为学员对两种培训方式的满意度有差异?

附:

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【题目】棱长为1的正方体中,点分别在线段上运动(不包括线段端点),且.以下结论:①;②若点分别为线段的中点,则由线确定的平面在正方体上的截面为等边三角形;③四面体的体积的最大值为;④直线与直线的夹角为定值.其中正确的结论为______.(填序号)

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【题目】如图,正四棱柱的底面边长为,侧棱长为1,求:

(1)直线与直线所成角的余弦值;

(2)平面与平面所成二面角的正弦值.

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1)求曲线和曲线的极坐标方程;

2)射线:依次与曲线和曲线交于两点,射线:依次与曲线和曲线交于两点,求的最大值.

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