精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】定义在R上的函数f(x),满足当x>0时,f(x)>1,且对任意的x,y∈R,有f(x+y)=f(x)f(y),f(1)=2.
(1)求f(0)的值;
(2)求证:对任意x∈R,都有f(x)>0;
(3)解不等式f(3﹣2x)>4.

【答案】
(1)解:对任意x,y∈R,f(x+y)=f(x)f(y).

令x=y=0,得f(0)=f(0)f(0),即f(0)=0或f(0)=1.

令y=0,得f(x)=f(x)f(0),对任意x∈R成立,所以f(0)≠0,

因此f(0)=1


(2)证明:对任意x∈R,有f(x)=f( + )=f( )f( )=[f( )]2≥0.

假设存在x0∈R,使f(x0)=0,

则对任意x>0,有f(x)=f[(x﹣x0)+x0]=f(x﹣x0)f(x0)=0.

这与已知x>0时,f(x)>1矛盾.

所以,对任意x∈R,均有f(x)>0成立


(3)解:令x=y=1有f(2)=f2(1)=4,

任取x1,x2,x1<x2,则x2﹣x1>0,有f(x2﹣x1)>1.

f(x2)=f(x2﹣x1+x1)=f(x2﹣x1)f(x1)>f(x1),

则f(x)在R上递增,

不等式f(3﹣2x)>4即f(3﹣2x)>f(2).

即有3﹣2x>2,即x<

故不等式的解集为(﹣


【解析】(1)令x=y=0,得f(0)=0或f(0)=1.再令y=0,得f(x)=f(x)f(0),对任意x∈R成立,所以f(0)≠0,即f(0)=1;(2)对任意x∈R,有f(x)=f( + )=f( )f( )=[f( )]2≥0.由条件即可得证;(3)令x=y=1,求得f(2)=4,再由单调性的定义,任取x1 , x2,x1<x2 , 则x2﹣x1>0,有f(x2﹣x1)>1.则f(x2
=f(x2﹣x1+x1)=f(x2﹣x1)f(x1)>f(x1),即可判断f(x)在R上递增,即有不等式f(3﹣2x)>4即f(3﹣2x)>f(2).运用单调性即可解得.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=x2﹣4|x|+3,x∈R.
(1)判断函数的奇偶性并将函数写成分段函数的形式;
(2)画出函数的图象,根据图象写出它的单调区间;

(3)若函数f(x)的图象与y=a的图象有四个不同交点,则实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)求函数的单调区间;

(2)如果对于任意的 恒成立,求实数的取值范围;

(3)设函数 ,过点作函数的图象的所有切线,令各切点的横坐标按从小到大构成数列,求数列的所有项之和的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥中,AE⊥DE,CD⊥平面ADE,AB⊥平面ADE,CD=DA=6,AB=2,DE=3.

(1)求到平面的距离

(2)在线段上是否存在一点,使?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】
(1)确定函数f(x)的解析式;
(2)当x∈(﹣1,1)时判断函数f(x)的单调性,并证明;
(3)解不等式f(2x﹣1)+f(x)<0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)= +3lnax﹣x,g(x)=xex+cosx(a≠0).
(1)求函数y=f(x)的单调区间;
(2)若x1∈[1,2],x2∈[0,3],使得f( )>g(x2)成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=2a4x﹣2x﹣1.
(1)当a=1时,求函数f(x)的零点;
(2)若f(x)有零点,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=x3+3x2﹣9x+3.求:
(1)f(x)的单调递增区间;
(2)f(x)的极值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知 =(sinx,cosx), =(sinx,sinx),函数f(x)=
(1)求f(x)的对称轴方程;
(2)求使f(x)≥1成立的x的取值集合;
(3)若对任意实数 ,不等式f(x)﹣m<2恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案