分析 (1)利用作差法求出数列的通项公式,结合等比数列的定义即可判断{an}是不是等比数列;
(2)令bn=log2 an,求出数列{bn}的通项公式,利用裂项法化简$\frac{1}{{b}_{1}{b}_{2}}$+$\frac{1}{{b}_{2}{b}_{3}}$+…+$\frac{1}{{b}_{n}{b}_{n+1}}$,即可求x和y的取值范围.
解答 解:(1)∵a1=2,an+1=a1+a2+…+an+6,(n∈N*).
∴当n≥2时,an=a1+a2+…+an-1+6,(n∈N*).
两式相减得an+1-an=an,
即an+1=2an,
当n=1时,a2=a1+6=2+6=8,不满足an+1=2an,
则an=$\left\{\begin{array}{l}{2,}&{n=1}\\{8•{2}^{n-2}={2}^{n+1},}&{n≥2}\end{array}\right.$,
故数列{an}不是等比数列;
(2)∵bn=log2an,
∴b1=log2a1═log22=1,
当n≥2时,bn=log2an=log22n+1=n+1,
b2=3,
当n≥2时,$\frac{1}{{b}_{n}{b}_{n+1}}$=$\frac{1}{(n+1)(n+2)}$=$\frac{1}{n+1}$-$\frac{1}{n+2}$
则$\frac{1}{{b}_{1}{b}_{2}}$+$\frac{1}{{b}_{2}{b}_{3}}$+…+$\frac{1}{{b}_{n}{b}_{n+1}}$=$\frac{1}{1×3}$+($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$)+($\frac{1}{4}-\frac{1}{5}$)+…+($\frac{1}{n+1}$-$\frac{1}{n+2}$)=$\frac{1}{3}+\frac{1}{3}$-$\frac{1}{n+2}$=$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{n+2}$<$\frac{2}{3}$,
∵$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{n+2}$在n≥1时为增函数,
∴$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{n+2}$≥$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{3}$,
即$\frac{1}{3}$≤$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{n+2}$<$\frac{2}{3}$,
若若x<$\frac{1}{{b}_{1}{b}_{2}}$+$\frac{1}{{b}_{2}{b}_{3}}$+…+$\frac{1}{{b}_{n}{b}_{n+1}}$<y对一切n∈N*成立,
则x<$\frac{1}{3}$,y≥$\frac{2}{3}$.
点评 本题主要考查数列递推公式的应用,以及等比数列的判断,数列求和的应用,求出数列的通项公式,利用裂项法是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 对任意x∈R,都有|x|<0 | B. | 不存在x∈R,使得|x|<0 | ||
| C. | 存在x0∈R,都有|x0|≥0 | D. | 存在x0∈R,都有|x0|<0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-1,0] | B. | (-1,0) | C. | (-∞,0]∪[1,+∞) | D. | (-∞,-1]∪[0,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 日 期 | 1月10日 | 2月10日 | 3月10日 | 4月10日 | 5月10日 | 6月10日 |
| 昼夜温差x(°C) | 10 | 11 | 13 | 12 | 8 | 6 |
| 就诊人数y(个) | 22 | 25 | 29 | 26 | 16 | 12 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 15年 | B. | 12年 | C. | 10年 | D. | 8年 |
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