【题目】如图,在四棱锥
中,
底面
,
是边长为
的正方形.且
,点
是
的中点.
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(1)求证:
;
(2)求平面
与平面
所成锐二面角的大小.
【答案】(1)见解析;(2)
.
【解析】
(1)证明出
平面
,由直线与平面垂直的定义可得出
;
(2)解法一:以
、
、
为
、
、
轴建立空间直角坐标系
,由题意得出平面
与平面
的一个法向量分别为
、
,然后利用空间向量法计算出平面
与平面
所成的锐二面角;
解法二:过
引直线
,使得
,可知
为平面
与平面
所成二面角的棱,并证明出
,
,由二面角的定义得出
为平面
与平面
所成的锐二面角,然后在
计算出该角即可.
(1)由题意,底面
是正方形,
.
底面
,
平面
,
.
,
平面
.
平面
,
.
又
,点
是
的中点,
,
,
平面
.
平面
,
;
(2)法—:由题知
、
、
两两垂直,以
、
、
为
、
、
轴建立空间直角坐标系
.
![]()
则
,
,则
,
,
平面
,则
是平面
的一个法向量,
,
由(1)知
平面
,
是平面
的一个法向量,且
,
∴
,
因此,平面
与平面
所成锐二面角的大小等于
;
法二:过
引直线
,使得
,则
,
![]()
平面
,
平面
,
就是平面
与平面
所成二面角的棱.
由条件知,
,
,已知
,则
平面
.
由作法知
,则
平面
,所以
,
,
就是平面
与平面
所成锐二面角的平面角.
在
中,
,
平面
与平面
所成锐二面角的大小等于
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】有一个底面半径为3,轴截面为正三角形的圆锥纸盒,在该纸盒内放一个棱长均为a的四面体,并且四面体在纸盒内可以任意转动,则a的最大值为________.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系
中,椭圆
的左、右焦点分别为
,
,
为
椭圆上一点,且
垂直于
轴,连结
并延长交椭圆于另一点
,设
.
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(1)若点
的坐标为
,求椭圆
的方程及
的值;
(2)若
,求椭圆
的离心率的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
.
(1)若曲线
在
处的切线的斜率为3,求实数
的值;
(2)若函数在区间
上存在极小值,求实数
的取值范围;
(3)如果
的解集中只有一个整数,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在“数学发展史”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测:
甲说:我的成绩比乙高;
乙说:丙的成绩比我和甲的都高;
丙说:我的成绩比乙高.
成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人中预测正确的是________.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】足球是世界普及率最高的运动,我国大力发展校园足球.为了解本地区足球特色学校的发展状况,社会调查小组得到如下统计数据:
年份x | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
足球特色学校y(百个) | 0.30 | 0.60 | 1.00 | 1.40 | 1.70 |
(1)根据上表数据,计算y与x的相关系数r,并说明y与x的线性相关性强弱.
(已知:
,则认为y与x线性相关性很强;
,则认为y与x线性相关性一般;
,则认为y与x线性相关性较):
(2)求y关于x的线性回归方程,并预测A地区2020年足球特色学校的个数(精确到个).
参考公式和数据:
,
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,
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.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】有一个不透明的袋子,装有4个大小形状完全相同的小球,球上分别标有数字1,2,3,4.现按如下两种方式随机取球两次,每种方式中第1次取到球的编号记为
,第2次取到球的编号记为
.
(1)若逐个不放回地取球,求
是奇数的概率;
(2)若第1次取完球后将球再放回袋中,然后进行第2次取球,求直线
与双曲线
有公共点的概率.
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