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已知函数其中表示不超过的最大整数,(如,,).若直线与函数的图象恰有三个不同的交点,则实数的取值范围是  
A.B.C.D.
B

试题分析:由题意,函数是周期为1的周期函数,在时,,其图象如图所示,直线过点,由于,符合题意的直线必定在点正方,在点上方(可过点),,故有
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,若,那么在同一坐标系内的图像可能是(   )
 

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的一段大致图象是(   )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数y=2ax﹣1(0<a<1)的图象一定过点(  )
A.(1,1)B.(1,2)
C.(2,0)D.(2,﹣1)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的图象为

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数的所有零点之和为        

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数f(x)=,若,则a的取值范围是(   )
A.
B.
C.[-2,1]
D.[-2,0]

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

为了得到函数的图象,只需把函数图象上的所有点(   )
A.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变B.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
C.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标不变D.横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示,图(1)反映的是某条公共汽车线路收支差额y与乘客量x之间关系的图像.由于目前该条公交线路亏损,公司有关人员提出两种调整建议,如图(2)(3)所示.
(注:收支差额=营业所得的票价收入-付出的成本)

给出以下说法:
①图(2)的建议是:提高成本,并提高票价;
②图(2)的建议是:降低成本,并保持票价不变;
③图(3)的建议是:提高票价,并保持成本不变;
④图(3)的建议是:提高票价,并降低成本.
其中说法正确的序号是(  )
A.①③B.①④C.②③D.②④

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