【题目】已知函数
.
(1)讨论
的单调性;
(2)若
,不等式
有且只有两个整数解,求
的取值范围.
【答案】(1)当
时,函数
在
单调递减;
当
时,函数
在
单调递增,在
单调递减;
当
时,函数
在
单调递增,在
单调递减。
(2)![]()
【解析】
(1)对函数求导,根据a的不同范围,分别求出导函数何时大于零,何时小于零,这样就可以判断出函数的单调性。
(2)不等式
可以化成
,构造函数
,
求导数和单调性,结合条件分别讨论
,三种情况下,可以求出满足条件的a的取值范围。
(1)函数的定义域为
![]()
② 当
时,
函数
在
上是减函数;
②当
时,
,当
时
,函数单调递增,
当
时,
,函数单调递减。
③当
时,
,当
时,
,函数递减,
当
时,
,函数单调递增。
综上所述:当
时,函数
在
单调递减;
当
时,函数
在
单调递增,在
单调递减;
当
时,函数
在
单调递增,在
单调递减。
(2)
![]()
令
,求导得
令![]()
所以
是R上的增函数,而![]()
说明函数
在R上存在唯一零点![]()
此时函数
在
上单调递减,在
上单调递增,
![]()
易证
,![]()
当
时,
,当
时,![]()
(1)若
时,
,此时
有无穷多个整数解,不符合题意;
(2)若
时,即
,因为函数
在
上单调递减,在
上单调递增
所以
时,
,所以
无整数解,不符合题意;
(3)当
,即
此时
, 故0,1是
的两个整数解,
又
只有两个正整数解,因此
,解得
所以![]()
综上所述
的取值范围为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在推导很多三角恒等变换公式时,我们可以利用平面向量的有关知识来研究,在一定程度上可以简化推理过程.如我们就可以利用平面向量来推导两角差的余弦公式:![]()
具体过程如下:
如图,在平面直角坐标系
内作单位圆O,以
为始边作角
.它们的终边与单位圆O的交点分别为A,B.
![]()
则![]()
由向量数量积的坐标表示,有:
![]()
设
的夹角为θ,则
![]()
另一方面,由图3.1—3(1)可知,
;由图可知,
![]()
.于是
.
所以
,也有
,
所以,对于任意角
有:
(
)
此公式给出了任意角
的正弦、余弦值与其差角
的余弦值之间的关系,称为差角的余弦公式,简记作
.
有了公式
以后,我们只要知道
的值,就可以求得
的值了.
阅读以上材料,利用下图单位圆及相关数据(图中M是AB的中点),采取类似方法(用其他方法解答正确同等给分)解决下列问题:
(1)判断
是否正确?(不需要证明)
(2)证明:![]()
(3)利用以上结论求函数
的单调区间.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某市有一特色酒店由一些完全相同的帐篷构成.每座帐篷的体积为
立方米,且分上下两层,其中上层是半径为
(单位:米)的半球体,下层是半径为
米,高为
米的圆柱体(如图).经测算,上层半球体部分每平方米建造费用为2千元,下方圆柱体的侧面、隔层和地面三个部分平均每平方米建造费用为3千元,设每座帐篷的建造费用为
千元.
参考公式:球的体积
,球的表面积
,其中
为球的半径.
![]()
(1)求
关于
的函数解析式,并指出该函数的定义域;
(2)当半径
为何值时,每座帐篷的建造费用最小,并求出最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
的左、右焦点分别为F1、F2,离心率为
,且经过点
.
(1)求椭圆C的方程;
(2)动直线
与椭圆C相交于点M,N,椭圆C的左右顶点为
,直线
与
相交于点
,证明点
在定直线上,并求出定直线的方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某厂每月生产一种投影仪的固定成本为
万元,但每生产
台,需要加可变成本(即另增加投入)
万元,市场对此产品的月需求量为
台,销售的收入函数为
(万元)
且
,其中
是产品售出的数量(单位:百台).
(1)求月销售利润
(万元)关于月产量
(百台)的函数解析式;
(2)当月产量为多少时,销售利润可达到最大?最大利润为多少?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】三角形面积为S=
(a+b+c)r,a,b,c为三角形三边长,r为三角形内切圆半径,利用类比推理,可以得出四面体的体积为 ( )
A. V=
abc B. V=
Sh
C. V=
(ab+bc+ac)·h(h为四面体的高) D. V=
(S1+S2+S3+S4)·r(其中S1,S2,S3,S4分别为四面体四个面的面积,r为四面体内切球的半径,设四面体的内切球的球心为O,则球心O到四个面的距离都是r)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某高校共有学生15 000人,其中男生10 500人,女生4500人.为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:小时).
(1)应收集多少位女生的样本数据?
(2)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图(如图所示),其中样本数据的分组区间为:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估计该校学生每周平均体育运动时间超过4小时的概率.
(3)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4小时,请完成每周平均体育运动时间与性别列联表,并判断是否有95%的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆C:
的离心率为
,且过点
.
求椭圆的标准方程;
设直线l经过点
且与椭圆C交于不同的两点M,N试问:在x轴上是否存在点Q,使得直线QM与直线QN的斜率的和为定值?若存在,求出点Q的坐标及定值,若不存在,请说明理由.
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