精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

函数数学公式的定义域为________.

[log34,+∞)
分析:根据无理式被开方数大于等于0,得出不等关系,再结合指数不等式的解法求出定义域即可.
解答:要使函数有意义,须9x-3x+1-4≥0,
设3x=t,上式变形为t2-3t-4≥0,
解得t≤-1或t≥4.
即3x≤-1或3x≥4,
解之得x∈∅或x≥log34,
即x≥log34,
∴函数的定义域为[log34,+∞).
故答案为:[log34,+∞).
点评:本题考查函数函数的定义域求解,考查学生分析问题解决问题、逻辑思维能力.是基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x2+x-
1
4

(1)若函数的定义域为[0,3],求f(x)的值域;
(2)若定义域为[a,a+1]时,f(x)的值域是[-
1
2
1
16
],求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

对于f(x)=log
12
(x2-2ax+3)

(1)函数的“定义域为R”和“值域为R”是否是一回事?分别求出实数a的取值范围;
(2)结合“实数a的取何值时f(x)在[-1,+∞)上有意义”与“实数a的取何值时函数的定义域为(-∞,1)∪(3,+∞)”说明求“有意义”问题与求“定义域”问题的区别.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知一个奇函数的定义域为{-1,2,a,b},则a+b=
-1
-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数y=log3(x2+ax+10)
(1)a=6时,求函数的值域
(2)若函数的定义域为R,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=log2[(p-1)x2+2px+3p-2]
(1)若函数的定义域为R,求实数p的取值范围,
(2)若函数的值域为R,求实数p的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案