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如图,在四棱锥中,底面是矩形,平面,且,点是棱的中点,点在棱上移动.
(Ⅰ)当点的中点时,试判断直线与平面的关系,并说明理由;
(Ⅱ)求证:.

解:(Ⅰ)当点CD的中点时,平面PAC.        理由如下:
分别为的中点,
平面PAC.             
(Ⅱ) ,          .
是矩形,,
.
 .   
,点的中点, .
,   .              
   .               

解析

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,底面边长及侧棱长均为2,D是棱AB的中点,
(1)求证;
(2)求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,正四棱柱中,设
若棱上存在点满足平面,求实数的取值范围

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分14分)如图4,在三棱柱中,底面是边长为2的正三角形,侧棱长为3,且侧棱,点的中点.

(1)求证:
(2)求证:平面

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,平行四边形中,沿折起到的位置,使平面平面  
(I)求证:(Ⅱ)求三棱锥的侧面积。
 

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,a∥b, ,求证:.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)如图,在多面体ABCDE中,AE⊥面ABC,DB//AE,且AC=AB=BC=AE=1,BD=2,F为CD中点。
(1)求证:EF⊥平面BCD;
(2)求多面体ABCDE的体积;
(3)求平面ECD和平面ACB所成的锐二面角的余弦值。

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如图所示,ABCD-A1B1C1D1是棱长为6的正方体,E、F分别是棱AB、BC上的动点,且AE=BF.当A1、E、F、C1共面时,平面A1DE与平面C1DF所成二面角的余弦值为(  )

A.       B.         C.       D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

△ABC的顶点分别为A(1,-1,2),B(5,-6,2),C(1,3,-1)则AC边上的高BD等于(    )

A.2
B.
C.5
D.6

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