精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知直线的参数方程为(其中为参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.

1)若点在直线上,且,求直线的斜率;

2)若,求曲线上的点到直线的距离的最大值.

【答案】12

【解析】

1)根据直线的参数方程,设出点的坐标,代入直线方程并化简,即可求得,即为直线的斜率;

2)先将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程,将直线的参数方程化为普通方程,结合圆心到直线距离公式,再加半径即为圆上的点到直线距离的最大值.

1)设点

整理可得,即

∴直线的斜率为.

2)曲线的方程可化为

化成普通方程可得,即

曲线表示圆心为,半径为1的圆,

直线的参数方程化成普通方程可得

圆心到直线的距离为

则曲线上的点到直线的距离的最大值为.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

1)当时,求上的最大值和最小值:

2)若恒成立,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设点M是棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AD的中点,点P在面BCC1B1所在的平面内,若平面D1PM分别与平面ABCD和平面BCC1B1所成的锐二面角相等,则点P到点C1的最短距离是(

A.B.C.1D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某学生将语文、数学、英语、物理、化学、生物科的作业安排在周六、周日完成,要求每天至少完成两科,且数学、物理作业不在同一天完成,则完成作业的不同顺序种数为______.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】有关独立性检验的四个命题,其中正确的是(

A.两个变量的2×2列联表中,对角线上数据的乘积相差越大,说明两个变量有关系成立的可能性就越大

B.对分类变量XY的随机变量的观测值k来说,k越小,XY有关系的可信程度越小

C.从独立性检验可知:有95%的把握认为秃顶与患心脏病有关,我们说某人秃顶,那么他有95%的可能患有心脏病

D.从独立性检验可知:有99%的把握认为吸烟与患肺癌有关,是指在犯错误的概率不超过1%的前提下认为吸烟与患肺癌有关

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知甲箱中装有3个红球,2个黑球,乙箱中装有2个红球,3个黑球,这些球除颜色外完全相同,某商场举行有奖促销活动,规定顾客购物1000元以上,可以参与抽奖一次,设奖规则如下:每次分别从以上两个箱子中各随机摸出2个球,共4个球,若摸出4个球都是红球,则获得一等奖,奖金300元;摸出的球中有3个红球,则获得二等奖,奖金200元;摸出的球中有2个红球,则获得三等奖,奖金100元;其他情况不获奖,每次摸球结束后将球放回原箱中.

1)求在1次摸奖中,获得二等奖的概率;

2)若3人各参与摸奖1次,求获奖人数X的数学期望

3)若商场同时还举行打9折促销活动,顾客只能在两项促销活动中任选一项参与.假若你购买了价值1200元的商品,那么你选择参与哪一项活动对你有利?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在一次考试中,某班级50名学生的成绩统计如下表,规定75分以下为一般,大于等于75分小于85分为良好,85分及以上为优秀.

分数

69

73

74

75

77

78

79

80

82

83

85

87

89

93

95

合计

人数

2

4

4

2

3

4

6

3

3

4

4

5

2

3

1

50

经计算,样本的平均值,标准差.为评判该份试卷质量的好坏,从其中任取一人,记其成绩为X,并根据以下不等式进行评判:

评判规则:若同时满足上述三个不等式,则被评为优秀试卷;若仅满足其中两个不等式,则被评为合格试卷;其他情况,则被评为不合格试卷.

1)试判断该份试卷被评为哪种等级;

2)按分层抽样的方式从3个层次的学生中抽出10名学生,再从抽出的10名学生中随机抽出4人进行学习方法交流,用随机变量表示4人中成绩优秀的人数,求随机变量的分布列和数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】实验中学从高二级部中选拔一个班级代表学校参加学习强国知识大赛,经过层层选拔,甲、乙两个班级进入最后决赛,规定回答1个相关问题做最后的评判选择由哪个班级代表学校参加大赛.每个班级6名选手,现从每个班级6名选手中随机抽取3人回答这个问题已知这6人中,甲班级有4人可以正确回答这道题目,而乙班级6人中能正确回答这道题目的概率每人均为,甲、乙两班级每个人对问题的回答都是相互独立,互不影响的.

1)求甲、乙两个班级抽取的6人都能正确回答的概率;

2)分别求甲、乙两个班级能正确回答题目人数的期望和方差,并由此分析由哪个班级代表学校参加大赛更好?

查看答案和解析>>

同步练习册答案