如图,已知三角形
与
所在平面互相垂直,且
,
,
,点
,
分别在线段
上,沿直线
将![]()
向上翻折,使
与
重合.![]()
(Ⅰ)求证:![]()
;
(Ⅱ)求直线
与平面
所成的角的正弦值.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC =∠BAD =
,AB=BC=2AD=4,E、F分别是AB、CD上的点,EF∥BC,AE=x,G是BC的中点。沿EF将梯形ABCD翻折,使平面AEFD⊥平面EBCF (如图) .![]()
![]()
(1) 当x=2时,求证:BD⊥EG ;
(2) 若以F、B、C、D为顶点的三棱锥的体积记为f(x),求f(x)的最大值;
(3) 当f(x)取得最大值时,求二面角D-BF-C的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
将边长为
的正方形
和等腰直角三角形
按图拼为新的几何图形,
中,
,连结
,若
,
为
中点![]()
(Ⅰ)求
与
所成角的大小;
(Ⅱ)若
为
中点,证明:
平面
;
(Ⅲ)证明:平面
平面![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD为平行四边形,其中AB=
, BD=BC=1, AA1=2,E为DC的中点,F是棱DD1上的动点.![]()
(1)求异面直线AD1与BE所成角的正切值;
(2)当DF为何值时,EF与BC1所成的角为90°?
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