科目:高中数学 来源: 题型:
总体由编号为01,02,………..,19,20的20个个体组成,利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为 ( )
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A.08 B.07 C.02 D.01
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科目:高中数学 来源: 题型:
下图是《集合》的知识结构图,如果要加入“子集”,则应该放在( )
A.“集合的概念”的下位 B. “基本关系”的下位
C.“集合的表示”的下位 D.“基本运算”的下位
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科目:高中数学 来源: 题型:
下列类比推理的结论正确的是( )
①类比“实数
,若
,则
”,得到猜想“复数
,若
,则
”;
②类比“平面内,同垂直于一直线的两直线相互平行”,得到猜想“空间中,同垂直于一直线
的两直线相互平行”;
③类比“设等差数列
的前
项和为
,则
成等差数列”, 得到猜想
“设等比数列
的前
项积为
,则
成等比数列”;
④类比“实数
,有
”,得到猜想“向量
,
,有
”.
A.③④ B. ①④ C. ②③④ D. ②③
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科目:高中数学 来源: 题型:
观察下列两个结论:
(Ⅰ)若
,且
,则
;
(Ⅱ)若
,且
,则
;
先证明结论(Ⅱ),再类比(Ⅰ)(Ⅱ)结论,请你写出一个关于
个正数
的结论?(写出结论,不必证明。)
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