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已知实数x、y满足不等式组
x≥0
y≥0
2x+y≤2
,且ax+by≤1,(a>0,b>0)恒成立,则a+b的取值范围是(  )
A、(0,4]
B、(0,
3
2
]
C、(0,2)
D、[
3
2
,+∞)
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:画出不等式组表示的平面区域,判断出区域的形状,求出a,b的范围,进一步求出a+b的范围.
解答: 解:作出不等式组对应的可行域如图,为三角形AOB及其内部.
其中B(1,0),A(0,2)
作直线:ax+by=0
∵a>0,b>0,
∴直线ax+by=0经过2,4象限,
那么z=ax+by最优解为B(1,0)或A(0,2)或线段AB.
∵ax+by≤1
∴将B(1,0)代入,a≤1,
即A(0,2)代入得2b≤1,b≤
1
2

∴0<a+b≤
3
2

即a+b的取值范围是(0,
3
2
],
故选:B.
点评:本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

若函数y=cos(ωx+
π
6
)(ω∈N*)的一个对称中心是(
π
6
,0),则ω的最小值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设2<x<3,则ex与ln10x的大小关系为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设F1,F2分别是椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦点,点P在椭圆C上,线段PF1的中点在y轴上,若∠PF1F2=30°,则椭圆C的离心率为(  )
A、
3
3
B、
3
6
C、
1
3
D、
1
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列四个命题,其中真命题为(  )
①命题“?x∈R,x2+1>3x”的否定是“?x∈R,x2+1≤3x”;
②函数f(x)=sin(2x-
π
4
)在区间[0,
π
2
]上的最小值是-1;
③log0.23.6<(0.3)0.2<1.20.3
④若m∈R,直线(m+2)x+my+1=0与直线(m-2)x+(m+2)y-3=0相互垂直,则m=1.
A、①④B、②④C、②③D、①③

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科目:高中数学 来源: 题型:

(理)给出下列命题:
(1)已知事件A、B是互斥事件,若P(A)=0.25,P(B)=0.35,则P(A∪B)=0.60;
(2)已知事件A、B是互相独立事件,若P(A)=0.15,P(B)=0.60,则P(
.
A
B)=0.51(
.
A
表示事件A的对立事件);
(3)(
3x
+
1
x
18的二项展开式中,共有4个有理项.
则其中真命题的序号是(  )
A、(1)(2)
B、(1)(3)
C、(2)(3)
D、(1)(2)(3)

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科目:高中数学 来源: 题型:

复数z满足zi=1+3i,则z在复平面内所对应的点的坐标是(  )
A、(1,-3)
B、(-1,3)
C、(-3,1)
D、(3,-1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1
(a>0,b>0)的两焦点为F1,F2,虚轴端点为B1,B2,双曲线的离心率为e1,若椭圆以F1,F2为长轴,以B1,B2为短轴,椭圆的离心率为e2,则e1e2=(  )
A、2
B、1
C、
2
2
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知{an}是公差为d的等差数列,它的前n项和为Sn,S4=2S2+4.
(Ⅰ)求公差d的值;
(Ⅱ)若对任意的n∈N*,都有Sn≥S8成立,求a1的取值范围.

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