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(1)已知f(1-
x
)=x,求f(x).
(2)已知定义在R上的奇函数,当x>0时,f(x)=x2+4x,求f(x)的解析式.
考点:函数奇偶性的性质,函数解析式的求解及常用方法
专题:函数的性质及应用
分析:(1)换元法求解析式;
(2)要求f(x)的解析式,只要求出x<0的解析式即可,设x<0,则-x>0,代入x>0的解析式,然后利用函数f(x)是奇函数得到f(-x)=-f(x),即可求出f(x)在x<0时的解析式.
解答: 解:(1)令t=1-
x
,则x=(1-t)2,∴f(t)=(1-t)2
故f(x)=(1-x)2
(2)∵f(x)是定义在R上的奇函数,
∴f(0)=0;
设x<0,则-x>0
∴f(-x)=(-x)2+4(-x)=x2-4x
又∵f(x)是定义在R上的奇函数,
∴f(-x)=-f(x)
∴-f(x)=x2-4x
即f(x)=-x2+4x
∴f(x)=
x2+4x(x>0)
0(x=0)
-x2+4x(x<0)
点评:本题是知道函数一个区间上的解析式,求另外区间上的解析式,关键是利用函数的奇偶性进行转化.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列四个关系中,正确的是(  )
A、a∈{a,b}
B、{a}∈{a,b}
C、a∉{a}
D、a∉{a,b}

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科目:高中数学 来源: 题型:

O为锐角三角形的ABC外心,|
AB
|=16,|
AC
|=10
2
AO
=x
AB
+y
AC
,32x+25y=25,则|
AO
|=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中,∠C=45°,∠A=60°,b=2,求此三角形最小边的长及a.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知m∈R,设命题p:方程
x2
m
+
y2
3-m
=1表示焦点在x轴上的双曲线.命题q:?x∈R,x2+2mx+
9
4
<0.若p∨q为真命题,p∧q为假命题.求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知100m=5,10n=2,
(1)求2m+n的值.
(2)x1、x2、…x2013均为正实数,若函数f(x)=logax(a>0且a≠1)且f(x1x2…x2013)=2m+n,求f(x12)+f(x22)+…+f(x20132)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在多面体ABCDEF中,底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,四边形BDEF是矩形,平面BDEF⊥平面ABCD,BF=3,H是CF的中点.
(Ⅰ)求证:AC⊥平面BDEF;
(Ⅱ)求三棱锥H-BDF的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=xlnx,g(x)=2x-3
(1)证明:f(x)>g(x);
(2)证明:(1+1×2)(1+2×3)…(1+2014×2015)>e2×2014-3

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,求证:
(1)
a2+b2
c2
=
sin2A+sin2B
sin2C

(2)a2+b2+c2=2(bccosA+cacosB+abcosC)

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