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如图,在平面四边形中,
(1)求的值;
(2)求的长

(1),(2).

解析试题分析:(1)本小题中先在中用余弦定理求得CD,再在中用正弦定理求得,注意在用这两个定理时,要找足条件,并正确选择三角形;(2)本小题中,而用两角差的余弦公式展开求得,又在中,即可求得其值.
试题解析:(1)设,在中,由余弦定理,得,于是由题设知,,即,解得舍去),在中,由正弦定理,得,于是,,即.
(2)由题设知,于是由(1)知,,而,所以
,在中,.
考点:余弦定理,正弦定理,同角三角函数的基本关系,直角三角形的边角关系,两角差的余弦公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

(本小题满分12分)在中,
(Ⅰ)求边长的长度;
(Ⅱ)求的面积。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,山顶有一座石塔,已知石塔的高度为.
(1)若以为观测点,在塔顶处测得地面上一点的俯角为,在塔底处测得处的俯角为,用表示山的高度
(2)若将观测点选在地面的直线上,其中是塔顶在地面上的射影. 已知石塔高度,当观测点上满足时看的视角(即)最大,求山的高度.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在△中,分别为内角的对边,且
.
(1)求的大小;(5分)
(2)若,判断△的形状.(7分)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,A,B是海面上位于东西方向相距海里的两个观测点,现位于A点北偏东45°,B点北偏西60°的D点有一艘轮船发出求救信号,位于B点南偏西60°且与B点相距海里的C点的救援船立即即前往营救,其航行速度为30海里/小时,该救援船到达D点需要多长时间?

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知向量,且
(1)求角B的大小;
(2)求函数的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,角A,B,C分别所对的边为,且的面积为.
(1)求角C的大小; 
(2)若,求边长.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

中,角所对的边分别为,满足.
(1)求角
(2)求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

在△ABC中,AB=1,  BC=2,  B=60°,则AC=     .

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