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已知函数满足;且使成立的实数只有一个。
(Ⅰ)求函数的表达式;
(Ⅱ)若数列满足,证明数列 是等比数列,并求出的通项公式;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,证明:[来源:学科网ZXXK]

(I)
(II)见解析通项公式为
(Ⅲ)见解析

解析

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科目:高中数学 来源: 题型:

(08年鹰潭市一模理)(14分)已知函数满足;且使成立的实数只有一个。

(Ⅰ)求函数的表达式;

(Ⅱ)若数列满足,证明数列 是等比数列,并求出的通项公式;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,如果,

,证明:

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科目:高中数学 来源: 题型:

(14分)已知函数满足对任意,都有.   w w w.k s 5 u.c o m

(1)求实数的取值范围;

(2)试讨论函数在区间 上的零点的个数;

(3)对于给定的实数,有一个最小的负数,使得时,都成立,则当为何值时,最小,并求出的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数满足;且使成立的实数只有一个。

(Ⅰ)求函数的表达式;

(Ⅱ)若数列满足,证明数列 是等比数列,并求出的通项公式;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,证明:

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科目:高中数学 来源:云南省2010-2011学年高三数学一轮复习测试:分类与整合思想 题型:解答题

 

已知函数满足f(2) = 0且方程f(x) = x有两个相等的实根。

(1)求f(x)的解析式:

(2)是否存在m、n∈R(m < n),使f(x)的定义域为[m, n]且值域为[2m, 2n]?若存在,找出所有m , n;若不存在,请说明理由。

   

 

 

 

 

 

 

 

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