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已知向量,则的取值范围是

 

[2,8]

【解析】

试题分析:∵ ,∴当同向时,;当反向时,;所以的取值范围是[2,8].

考点:向量减法的几何意义.

 

练习册系列答案
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设数列为等差数列,且;数列的前n项和为.

(1)求数列的通项公式;

(2)若为数学的前n项和,求.

 

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已知函数.

(1)求函数的单调区间;

(2)若直线是曲线的切线,求实数的值;

(3)设在区间上的最小值.(其中e为自然对数的底数)

 

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科目:高中数学 来源:2015届山东师范大学附属中学高三第一次模拟考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

”是“函数在区间上为减函数”的( )

A.必要不充分条件 B.充分不必要条件

C.充分必要条件 D.既不充分又不必要条件

 

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(本小题满分12分)在中,角所对的边分别是,若,且.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)若,求的面积.

 

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科目:高中数学 来源:2015届安徽省皖南八校高三第一次联考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

函数的单调递增区间是( )

A.(-∞,e) B.(1,e) C.(e,+∞) D.(e-l,+∞)

 

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科目:高中数学 来源:2015届安徽省皖南八校高三第一次联考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分I3分)

设函数

(1)若时函数f(x)有三个互不相同的零点,求实数m的取值范围;

(2)若对任意的,不等式f(x)≤1恒成立,求实数m的取值范围

 

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科目:高中数学 来源:2015届安徽省皖南八校高三第一次联考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

,则( )

A .b>c>a B. b>a>c C. c>a>b D. a>b>c

 

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科目:高中数学 来源:2015届宁夏高三上学期第二次月考试卷理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数是定义在上的奇函数,当时,

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若,求实数的取值范围.

 

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