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(本小题满分16分)已知数列
①观察规律,归纳并计算数列的通项公式,它是个什么数列?
②若,设= ,求
③设 
为等差数列,公差

①由条件,
;∴
为等差数列,公差

又知



     
相减,得

所以
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分)已知数列{an}的各项均为正数,观察右上方的程序框图,若时,分别有
(1)试求数列{an}的通项;
(2)令,求数列的前项和的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

若数列的前项和二项展开式中各项系数的和
(Ⅰ)求的通项公式;
(Ⅱ)若数列满足,且,求数列 的通项及其前项和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列的前项和与通项满足.
(1)求数列的通项公式;  
(2)设函数,求的值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

数列是递增的等比数列,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求证数列是等差数列;
(3)设数列,求的前n项的和

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

等差数列共有项,其中奇数项之和为,偶数项之和为,则其中间项为(  ).
A. 28B.29C.30D.31

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

等差数列中,,那么                           (   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分10分)等差数列{an}不是常数列,a5=10,  a5, a7 a10是某一等比数列{bn}的第1,3,5项。
(1)求数列{an}的第20项
(2)求数列{bn}的通项公式

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是等差数列的前项和,已知,则等于
A.13B.35C.49D.63

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