分析 (1)若 x>0,则-x<0,根据x<0时,f(x)=($\frac{1}{2}$)x.奇函数满足:f(-x)=-f(x),可得当x>0时f(x)的解析式;
(2)由(1)可得函数的解析式,结合指数函数的图象和性质,可画出函数f(x)在R上的图象;
(3)由(2)中图象,可得函数的单调区间.
解答 解:(1)若 x>0,则-x<0…(1分)
∵当x<0时,f(x)=($\frac{1}{2}$)x.
∴f(-x)=($\frac{1}{2}$)-x.
∵f(x)是定义在R上的奇函数,
f(-x)=-f(x),
∴f(x)=-($\frac{1}{2}$)-x=-2x.…(4分)
(2)∵(x)是定义在R上的奇函数,
∴当x=0时,f(x)=0,
∴f(x)=$\left\{\begin{array}{l}(\frac{1}{2})^{x},x<0\\ 0,x=0\\-{2}^{x},x>0\end{array}\right.$.…(7分)
函数图象如下图所示:![]()
(3)由(2)中图象可得:f(x)的减区间为(-∞,+∞)…(11分)(用R表示扣1分)
无增区间…(12分)
点评 本题考查的知识点是函数的奇偶性,函数的解析式,函数的图象,分段函数的应用,函数的单调性,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| x | 0.50 | 0.99 | 2.01 | 3.98 |
| y | -0.99 | 0.01 | 0.98 | 2.00 |
| A. | y=2x | B. | y=x2-1 | C. | y=log2x | D. | y=2x-2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,0) | B. | (0,+∞) | C. | (-9,+∞) | D. | (-∞,-9) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 以上都不对 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{16}{3}$ | B. | $\frac{16}{3}$ | C. | -6 | D. | 6 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 16 | B. | 6 | C. | 4 | D. | 8 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5 | B. | $\frac{25}{2}$ | C. | 6 | D. | $\frac{27}{2}$ |
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