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    甲、乙两种冬小麦试验品种连续5年的平均单位面积产量如下（单位：）
    品种
    		第1年
    		第2年
    		第3年
    		第4年
    		第5年
    甲
    		9.8
    		9.9
    		10.1
    		10
    		10.2
    乙
    		9.4
    		10.3
    		10.8
    		9.7
    		9.8
    其中产量比较稳定的小麦品种是                      ；
    甲
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知x与y之间的一组数据：   
    x
    		0
    		1
    		2
    		3
    y
    		1
    		3
    		5
    		7
    则y与x的线性回归方程为必过（ 　）
    A．点　　 B．点     C．点　　 D．点

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某质量监督局要对某厂6月份生产的三种型号的轿车进行抽检，已知6月份该厂
    共生产甲种轿车1 400辆，乙种轿车6 000辆，丙种轿车2 000辆，现采用分层抽样的方法
    抽取47辆进行检验，则这三种型号的轿车依次应抽取
    A．14辆，21辆，12辆B．7辆，30辆，10辆
    C．10辆，20辆，17辆D．8辆，21辆，18辆

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生，将其成绩（均为整数）
    分成六段，后画出如下图的频率分布直方图，观察图形，回答
    下列问题：
    （Ⅰ）求第四小组的频率，并补全这个频率分布直方图；
    （Ⅱ）估计这次考试的合格率（60分及60分以上为合格）；
    （Ⅲ）把90分以上（包括90分）视为成绩优秀，那么从成绩是60分以上（包括60分）的
    学生中选一人，求此人成绩优秀的概率．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    一个容量为M的样本数据，其频率分布表如下．
    （Ⅰ）表中a=  　  ，b = 　   ；
    （Ⅱ）画出频率分布直方图；
    （Ⅲ）用频率分布直方图，求出总体的众数及平均数的估计值．
             频率分布表
    分组
    		频数
    		频率
    		频率/组距
    (10,20]
    		2
    		0.10
    		0.010
    (20,30]
    		3
    		0.15
    		0.015
    (30,40]
    		4
    		0.20
    		0.020
    (40,50]
    		a
    		b
    		0.025
    (50,60]
    		4
    		0.20
    		0.020
    (60,70]
    		2
    		0.10
    		0.010
     

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    甲、乙两工人在同样的条件下生产，日产量相等，每天出废品的情况如下表所列：
    工人
    		甲
    		乙
    废品数
    		0
    		1
    		2
    		3
    		0
    		1
    		2
    		3
    概率
    		0.4
    		0.3
    		0.2
    		0.1
    		0.3
    		0.5
    		0.2
    		0
    则有结论（　　）
    A．甲的产品质量比乙的产品质量好一些  B．乙的产品质量比甲的产品质量好一些
    C．两人的产品质量一样好              D．无法判断谁的质量好一些

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    本小题满分12分）
    为调查某市学生百米运动成绩,从该市学生中按照男女生比例随机抽取50名学生进行百米测试，学生成绩全部都介于13秒到18秒之间，将测试结果按如下方式分成五组，第一组，第二组……第五组，如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图．

    (Ⅰ)求这组数据的众数和中位数（精确到0.1）；
    (II)设表示样本中两个学生的百米测
    试成绩，已知
    求事件“”的概率．
    (Ⅲ) 根据有关规定，成绩小于16秒为达标．
    如果男女生使用相同的达标标准,则男女生达标情况如下表
    性别
    是否达标
    		男
    		女
    		合计
    达标

    		______
    		_____
    不达标
    		_____

    		_____
    合计
    		______
    		______

    根据上表数据，能否有99%的把握认为“体育达标与性别有关”？若有，你能否提出一个更好的解决方法来？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    代数式，，依次定义为
    A．回归平方和、总偏差平方和、残差平方和
    B．回归平方和、残差平方和、总偏差平方和
    C．总偏差平方和、残差平方和、回归平方和
    D．残差平方和、总偏差平方和、回归平方和

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