分析 由题意画出图形,得到焦点三角形为直角三角形,利用平面几何知识求得PF、PG的长度,结合勾股定理求得答案.
解答
解:如图,
设椭圆的右焦点为G,连接PG,
∵FA=PB,取FP中点H,连接OH,则OH⊥PF,
∴可得PF⊥PG,
∵AB=$\frac{\sqrt{3}a}{2}$,∴AH=$\frac{\sqrt{3}a}{4}$,
圆x2+y2=$\frac{{a}^{2}}{4}$的半径OA=$\frac{a}{2}$,∴OH=$\sqrt{O{A}^{2}-A{H}^{2}}=\sqrt{(\frac{a}{2})^{2}-(\frac{\sqrt{3}a}{4})^{2}}$=$\frac{a}{4}$.
∴FH=$\sqrt{{c}^{2}-(\frac{a}{4})^{2}}$,则PF=$2\sqrt{{c}^{2}-\frac{{a}^{2}}{16}}$,
则$PG=2a-2\sqrt{{c}^{2}-\frac{{a}^{2}}{16}}$.
∴$4({c}^{2}-\frac{{a}^{2}}{16})+(2a-2\sqrt{{c}^{2}-\frac{{a}^{2}}{16}})^{2}=4{c}^{2}$,
整理得:64e4-144e2+65=0,解得${e}^{2}=\frac{13}{8}$(舍)或${e}^{2}=\frac{5}{8}$,
则$e=\frac{\sqrt{10}}{4}$.
故答案为:$\frac{\sqrt{10}}{4}$.
点评 本题考查直线与圆锥曲线的综合问题.考查数形结合的解题思想方法和数学转化思想方法,由题意得到焦点三角形为直角三角形是解决本题的关键,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4$\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow{b}$ | B. | 4$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow{b}$ | C. | -2$\overrightarrow{a}$+4$\overrightarrow{b}$ | D. | 2$\overrightarrow{a}$+4$\overrightarrow{b}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [1,4] | B. | [1,4) | C. | [1,2] | D. | (1,2] |
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| A. | 6 | B. | 12 | C. | 24 | D. | 4|m| |
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