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1.已知△ABC中,$a=1,b=\sqrt{2},B={45}°$,则角A等于(  )
A.30°B.60°C.150°D.30°或150°

分析 直接利用正弦定理化简求解即可.

解答 解:△ABC中,$a=1,b=\sqrt{2},B={45}°$,
由正弦定理可得:sinA=$\frac{asinB}{b}$=$\frac{1×\frac{\sqrt{2}}{2}}{\sqrt{2}}$=$\frac{1}{2}$,∵b>a,∴B>A,
可得A=30°.
故选:A.

点评 本题考查正弦定理的应用,考查计算能力.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b2+c2-a2=bc.
(1)求角A的大小;
(2)若a=$\sqrt{7}$,且△ABC的面积为$\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$,求△ABC的周长.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.已知圆C:x2+y2-4x-2y-20=0,直线l:4x-3y+15=0与圆C相交于A、B两点,D为圆C上异于A,B两点的任一点,则△ABD面积的最大值为27.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.某重点高中拟把学校打造成新型示范高中,为此制定了学生“七不准”,“一日三省十问”等新的规章制度.新规章制度实施一段时间后,学校就新规章制度随机抽取部分学生进行问卷调查,调查卷共有10个问题,每个问题10分,调查结束后,按分数分成5组:[50,60),60,70),[70,80),[80,90),[90,100],并作出频率分布直方图与样本分数的茎叶图(图中仅列出了得分在[50,60),[90,100]的数据).
(1)求样本容量n和频率分布直方图中的x、y的值;
(2)在选取的样本中,从分数在70分以下的学生中随机抽取2名学生进行座谈会,求所抽取的2名学生中恰有一人得分在[50,60)内的概率.
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8
9
3  4



1  2  3  4  5  6   7  8

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.《九章算术》之后,人们学会了用等差数列知识来解决问题,《张丘建算经》卷上第22题为:“今有女善织,日益功疾(注:从第2天开始,每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织390尺布”,则从第2天起每天比前一天多织$\frac{16}{29}$尺布.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.已知函数f(x)在定义域(0,+∞)上是单调函数,若对任意x∈(0,+∞),都有$f[f(x)-\frac{1}{x}]=2$,则$f(\frac{1}{7})$的值是(  )
A.5B.6C.7D.8

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.已知数列{an}是等比数列,数列{bn}是等差数列,若a1•a5•a9=-8,b2+b5+b8=6π,则$cos\frac{{{b_4}+{b_6}}}{{1-{a_3}•{a_7}}}$的值是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$C.$-\frac{1}{2}$D.$-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.给出下列函数:①f(x)=$\frac{{{x^2}-1}}{x-1}$,g(x)=x+1;②f(x)=|x|,g(x)=$\sqrt{x^2}$;③f(x)=x2-2x-1,g(t)=t2-2t-1.其中,是同一函数的是(  )
A.①②③B.①③C.②③D.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在四棱台ABCD-A1B1C1D1中,平面BCC1B1⊥平面ABCD,四边形ABCD为平行四边形,四边形BCC1B1为等腰梯形,BC=4,B1C1=C1C=2,AB=5,AC⊥BC.
(1)求证:BC1⊥平面ACC1
(2)求直线BC1与平面ADD1A1所成的角的正弦值.

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