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已知函数f(x)=x+
ax

(1)证明函数f(x)是奇函数;
(2)若a=1,求证函数在区间[1,+∞)上单调递增;
(3)若函数在区间[1,+∞)上单调递增,求a的取值范围.
分析:(1)由函数奇偶性的定义证明f(x)是奇函数;
(2)a=1时,f(x)=x+
1
x
,用函数单调性的定义证明f(x)在区间[1,+∞)上是增函数;
(3)由f(x)在区间[1,+∞)上是增函数,知当1≤x1<x2时,f(x2)-f(x1)>0,可得a的取值范围.
解答:解:(1)函数的定义域是x∈R,且x≠0,又f(-x)=(-x)+
a
-x
=-(x+
a
x
)=-f(x),所以f(x)是奇函数;
(2)当a=1时,任取x1,x2∈[1,+∞),且1≤x1<x2,则f(x2)-f(x1)=(x2+
1
x2
)-(x1+
1
x1
)=(x2-x1)+
x1-x2
x1x2
=
(x2-x1)(x1x2-1)
x1x2

∵x2-x1>0,x1x2>1,∴x1x2-1>0,∴f(x2)-f(x1)>0,即f(x2)>f(x1),
∴函数在区间[1,+∞)上是增函数;
(3)因为函数在区间[1,+∞)上是增函数,设1≤x1<x2,则x2-x1>0,x1x2>1,
所以f(x2)-f(x1)=(x2+
a
x2
)-(x1+
a
x1
)=(x2-x1)+
a(x1-x2)
x1x2
=
(x2-x1)(x1x2-a)
x1x2
>0,
∴x1x2-a>0,
∴a<x1x2,故a≤1,所以a的取值范围是:[1,+∞).
点评:本题考查了函数奇偶性的证明,单调性的判定及应用,是基础题目.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•深圳一模)已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:深圳一模 题型:解答题

已知函数f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,设曲线y=f(x)在与x轴交点处的切线为y=4x-12,f′(x)为f(x)的导函数,且满足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)设g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函数g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)设h(x)=lnf′(x),若对一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求实数t的取值范围.

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