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(本大题12分)
中,设角的对边分别是
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,求的面积.
(1)(2)
本试题主要是考查了解三角形的运用。
(1)根据已知中.,那么可将所求的化简得到关于a,b的关系式,结合余弦定理得到结论。
(2)在上一问的基础上,进一步结合正弦面积公式求解其面积。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知的三内角,且其对边分别为,若
(1)求; (2)若,求的面积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是锐角,且满足,则的值为(   ).
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)在锐角中,角所对边分别为,已知.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)若,求的值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

为钝角三角形,三边长分别为2,3,,则的取值范围是(    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

.在△中,若,则△是(    )
A.等边三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.直角三角形

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

a,b,c是△ABC的三边长,关于x的方程 (a>c>b)的两根之差的平方等于4,△ABC的面积S=10,c=7.
(1)求角C;
(2)求a、的值.                                                     

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,是⊙的一段劣弧,弦平分于点于点,延长弦于点

(1)若,则
(2)若⊙的半径长为,则

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

锐角三角形ABC中,a、b、c分别是三内角A、B、C的对边,设B=2A,则的取值范围是(  )
A.           B.        C.           D.

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