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解关于的不等式.

时,不等式解集为;当时,解集为;当时,解集为.

解析试题分析:先把二次不等式看成二次方程,解出方程的两个根;再分三种情况:讨论两根的大小,从而可以求出不等式的解集.
得,
∵方程的两根
得:.
(1)当时,不等式解集为
(2)当时,,不等式的解集
(3)当时,,不等式的解集
考点:二次不等式的解法、含参问题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知a,b,c为互不相等的非负数,求证:a2+b2+c2(++).

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数,记的解集为M,的解集为N.
(1)求M;
(2)当时,证明:.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知
(1)求的最小值及取最小值时的值。
(2)若,求的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

证明下列不等式:
(1)已知,求证
(2),求证:.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

阅读:
已知,求的最小值.
解法如下:
当且仅当,即时取到等号,
的最小值为.
应用上述解法,求解下列问题:
(1)已知,求的最小值;
(2)已知,求函数的最小值;
(3)已知正数
求证:.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设a1,a2,…,an是正数,求证:++…+<.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=|x-a|.
(1)若不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x≤5},求实数a的值;
(2)在(1)的条件下,若f(x)+f(x+5)≥m对一切实数x恒成立,求实数m的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知abmn均为正数,且ab=1,mn=2,则(ambn)·(bman)的最小值为________.

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