精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】设数列的前项和为,满足,且

(1)的通项公式;

(2)成等差数列,求证:成等差数列.

【答案】1anqn1;(2)证明详见解析.

【解析】

试题本题主要考查等比数列的通项公式及前n项和公式、等差中项等基础知识,意在考查考生的分析问题解决问题的能力、运算求解能力. 第一问,当时,代入到已知等式中可直接求出的值,当时,利用,得到的关系,从而得出数列为等比数列,从而得到数列的通项公式;第二问,利用等比数列的前n项和公式,利用等差中项列出等式,通过约分,化简,得到a3a62a9,再同时除以q,即得到结论.

试题解析:()当n1时,由(1q)S1q1

n≥2时,由(1q)Snqn1,得(1q)Sn1qn11,两式相减得

(1q)anqnqn10

因为q(q1)≠0,得anqn1,当n1时,a11

综上anqn16

)由()可知,所以{an}是以1为首项,q为公比的等比数列.

所以,又S3S62S9,得

化简得a3a62a9,两边同除以qa2a52a8

a2a8a5成等差数列. 12

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】学校选派甲、乙、丙、丁、戊5名学生代表学校参加市级“演讲”和“诗词”比赛下面是他们的一段对话甲说:“乙参加‘演讲’比赛”;乙说:“丙参加‘诗词’比赛”;丙说“丁参加‘演讲’比赛”丁说:“戊参加‘诗词’比赛”戊说:“丁参加‘诗词’比赛”

已知这5个人中有2人参加演讲比赛3人参加诗词比赛,其中有2人说的不正确且参加“演讲”的2人中只有1人说的不正确.根据以上信息,可以确定参加“演讲”比赛的学生是

A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丁和戊 D. 甲和丁

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某学校900名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18 秒之间,利用分层抽样的方法抽取其中若干个样本,将测试结果按如下方式分成五组:第一组[13,14),第二组[14,15),…,第五组[17,18],有关数据见下表:

各组组员数

各组抽取人数

[13,14)

54

a

[14,15)

b

8

[15,16)

342

19

[16,17)

288

c

[17,18]

d

(1)求a,b,c,d的值;

(2)若样本第一组中只有一个女生,其他都是男生,第五组则只有一个男生,其他都是女生,现从第一、五组中各抽一个同学组成一个新的组,求这个新组恰好由一个男生和一个女生构成的概率。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,平面在以为直径的为线段的中点在弧.

(1)求证:平面平面

(2)求证:平面平面

(3)设二面角的大小为的值.

【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).

【解析】试题分析:

(1)ABC中位线的性质可得平面.由线面平行的判断定理可得平面.结合面面平行的判断定理可得平面.

(2)由圆的性质可得由线面垂直的性质可得,据此可知平面.利用面面垂直的判断定理可得平面平面.

(3)以为坐标原点,所在的直线为轴,所在的直线为轴,建立空间直角坐标系.结合空间几何关系计算可得平面的法向量平面的一个法向量,则.由图可知为锐角,故.

试题解析:

(1)证明:因为点为线段的中点,点为线段的中点,

所以,因为平面平面,所以平面.

因为,且平面平面,所以平面.

因为平面平面

所以平面平面.

(2)证明:因为点在以为直径的上,所以,即.

因为平面平面,所以.

因为平面平面,所以平面.

因为平面,所以平面平面.

(3)解:如图,以为坐标原点,所在的直线为轴,所在的直线为轴,建立空间直角坐标系.

因为,所以.

延长于点.因为

所以.

所以.

所以.

设平面的法向量.

因为,所以,即.

,则.

所以.

同理可求平面的一个法向量.

所以.由图可知为锐角,所以.

型】解答
束】
21

【题目】已知圆直线.

(1)求与圆相切且与直线垂直的直线方程

(2)在直线为坐标原点),存在定点(不同于点),满足:对于圆上任一点都有为一常数试求所有满足条件的点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆C:)的离心率为的面积为1.

(1)求椭圆C的方程;

(2)斜率为2的直线与椭圆交于两点,求直线的方程;

(3)在轴上是否存在一点,使得过点的任一直线与椭圆若有两个交点则都有为定值?若存在,求出点的坐标及相应的定值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1}.

(1)当x∈Z时,求A的非空真子集的个数;

(2)当x∈R时,若A∩B=,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直角梯形中,,且分别为线段的中点,沿折起,使,得到如下的立体图形.

(1)证明:平面平面

(2)若,求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆C: 的左、右焦点分别为F1、F2,离心率为,直线y=1C的两个交点间的距离为

(1)求圆C的方程;

(2)如图,F1、F2作两条平行线l1l2C的上半部分分别交于A、B两点,求四边形ABF2F1面积的最大值

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

1)若函数为偶函数,求实数的值;

2)若,求函数的单调递减区间;

3)当时,若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案