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已知函数f(x)是偶函数,且f(x)在[0,+∞)是增函数,如果不等式f(a)≤f(1)恒成立,则实数a的取值范围是(  )
A、(-∞,1)
B、(-∞,1)∪[0,1]
C、(-∞,-1]∪[1,+∞)
D、[-1,1]
考点:奇偶性与单调性的综合
专题:函数的性质及应用
分析:根据函数奇偶性和单调性之间的关系将不等式进行转化,即可得到结论.
解答: 解:∵函数f(x)是偶函数,且f(x)在[0,+∞)是增函数,
∴不等式f(a)≤f(1)恒成立等价为f(|a|)≤f(1),
即|a|≤1,解得-1≤a≤1,
故选:D
点评:本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶数和单调性之间的关系是解决本题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

a
=(1,-1),
b
=(x,2),若
a
b
=1,则x=(  )
A、2B、-2C、3D、-3

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已知集合A={x|x+1>0},则正确的是(  )
A、{0}⊆AB、{0}∈A
C、∅∈AD、0⊆A

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列向量组中,能作为表示它们所在平面内所有向量的一组基底的是(  )
A、
e1
=(0,0)
e2
=(1,-2)
B、
e1
=(-1,2)
e2
=(3,7)
C、
e1
=(3,5)
e2
=(6,10)
D、
e1
=(2,-3)
e2
=(
1
2
,-
3
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=cos2x+
3
sinxcosx在区间[
π
6
π
2
]的最大值为(  )
A、1
B、
1+
3
2
C、
3
2
D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题“任何一个实数与其相反数的和都是零”的否定是(  )
A、任何一个实数与其相反数的和都不是零
B、任何一个实数与其相反数的差都是零
C、存在一个实数与其相反数的差都是零
D、存在一个实数与其相反数的和不为零

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
OA
=(2,8),
OB
=(-7,2),则
1
3
AB
等于(  )
A、(3,2)
B、(-
5
3
,-
10
3
C、(-3,-2)
D、(-,4)

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科目:高中数学 来源: 题型:

tan
15π
9
+cot
4
的值为(  )
A、1+
3
B、1-
3
C、-1-
3
D、-1+
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知角α终边上一点P(-4,3),求
sin(π-α)cos(3π+α)tanα
cos(-α)sin(π+α)
的值;
(2)化简:
sin(540°-x)
tan(900°-x)
1
tan(450°-x)tan(810°-x)
cos(360°-x)
sin(-x)

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