已知函数
,其中
为实数,常数
.
(1) 若
是函数
的一个极值点,求
的值;
(2) 当
取正实数时,求函数
的单调区间;
(3) 当
时,直接写出函数
的所有减区间.
(1)
;(2)当
时,
的单调递增区间为
,
,
单调减区间为
;当
时,
的单调增区间是
;(3)单调减区间是
,
,
.
【解析】
试题分析:本题主要考查导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的极值等基础知识,考查学生的分析问题解决问题的能力、转化能力、计算能力.第一问,先对
求导,由于
是函数
的一个极值点,所以
,解出a的值,需验证,当
时,
是否有极值点;第二问,对
求导,通过对判别式的讨论确定
有几个根,再数形结合判断函数
的单调区间;第三问,把
代入,对
求导,令
,解不等式,解出减区间即可.
试题解析:(1)【解析】
(2分)
因为
是函数
的一个极值点,所以
,
即
.
而当
时,
,
可验证:
是函数
的一个极值点.因此
. (4分)
(2) 当
取正实数时,
,
令
得
,
当
时,解得
.
所以当
变化时,
、
的变化是
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 极大值 |
| 极小值 |
|
所以
的单调递增区间为
,
,
单调减区间为
;
当
时,
恒成立,故
的单调增区间是
. (9分)
(3) 当
时,
的单调减区间是
,
,
.(12分)
考点:导数的运算、利用导数判断函数的单调性、利用导数求函数的极值.
科目:高中数学 来源:2015届四川成都树德中学高二3月月考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知圆
,点
是圆
内的一点,过点
的圆
的最短弦在直线
上,直线
的方程为
,那么( )
A.
且
与圆
相交 B.
且
与圆
相切
C.
且
与圆
相离 D.
且
与圆
相离
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科目:高中数学 来源:2015届吉林省长春市新高三起点调研考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知定义在
上的函数
满足①
,②
,③在
上表达式为
,则函数
与函数
的图像在区间
上的交点个数为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
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科目:高中数学 来源:2015届吉林省长春市新高三起点调研考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知
、
取值如下表:
| 0 | 1 | 4 | 5 | 6 |
| 1.3 |
|
| 5.6 | 7.4 |
画散点图分析可知:
与
线性相关,且求得回归方程为
,则
的值(精确到0.1)为( )
A.1.5 B.1.6 C.1.7 D.1.8
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科目:高中数学 来源:2015届吉林省长春市新高三起点调研考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知等比数列
的各项均为正数,且
,
.
(1) 求数列
的通项公式;
(2) 设
,求数列
的前
项和
.
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科目:高中数学 来源:2015届吉林省长春市新高三起点调研考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
执行如图所示的程序框图,则输出的结果是( )
A.14 B.15 C.16 D.17
![]()
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科目:高中数学 来源:2015届吉林省长春市高二下学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
在
上为增函数,
,![]()
(1)求
的值;
(2)当
时,求函数
的单调区间和极值;
(3)若在
上至少存在一个
,使得
成立,求
的取值范围.
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