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设函数f(x)=a2x2(a>0).
(1)将函数y=f(x)图象向右平移一个单位即可得到函数y=φ(x)的图象,写出y=φ(x)的解析式及值域;
(2)关于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个,求实数a的取值范围.

解:(1)∵函数f(x)=a2x2(a>0),将函数y=f(x)图象向右平移一个单位可得到函数y=φ(x)的图象,
∴y=φ(x)的解析式为:y=φ(x)=a2(x-1)2,由完全平方非负的特点可知其值域为:[0,+∞)
(2)解法一:不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个?(1-a2)x2-2x+1>0恰有三个整数解,
故1-a2<0.令h(x)=(1-a2)x2-2x+1,由h(0)=1>0且h(1)=-a2<0(a>0)
所以函数h(x)=(1-a2)x2-2x+1的一个零点在区间(0,1),另一个零点一定在区间[-3,-2)
解得
解法二:(1-a2)x2-2x+1>0恰有三个整数解,故1-a2<0,即a>1
(1-a2)x2-2x+1=[(1-a)x-1][(1+a)-1]>0
所以,又因为
所以,解得
分析:(1)由图象的平移可知y=φ(x)的解析式;
(2)解法一不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整数恰有3个?(1-a2)x2-2x+1>0恰有三个整数解,故解得
解法二:(1-a2)x2-2x+1>0恰有三个整数解,故1-a2<0,即a>1,可得,解得
点评:本题为函数的图象变换,涉及不等式的解法和属性结合的思想,属基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x-aex-1
(Ⅰ)求函数f(x)单调区间;
(Ⅱ)若f(x)≤0对x∈R恒成立,求a的取值范围;
(Ⅲ)对任意n的个正整数a1,a2,…an记A=
a1+a2+…+an
n

(1)求证:
ai
A
e
ai
A
-1
(i=1,2,3…n)(2)求证:A
na1a2an

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和Sn和通项an满足Sn=
q
q-1
(an-1)
(q是常数且q>0,q≠1,).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)当q=
1
3
时,试证明a1+a2+…+an
1
2

(3)设函数f(x)=logqx,bn=f(a1)+f(a2)+…+f(an),是否存在正整数m,使
1
b1
+
1
b2
+…+
1
bn
m
3
对任意n∈N*都成立?若存在,求出m的值,若不存在,说明理由.

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设函数f(x)=ax2+bx+c(a>0),且f(1)=-
a2

(1)求证:函数f(x)有两个零点.
(2)设x1,x2是函数f(x)的两个零点,求|x1-x2|的范围.
(3)求证:函数f(x)的零点x1,x2至少有一个在区间(0,2)内.

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设函数f(x)=|x+1|+|x+2|+…+|x+2010|+|x-1|+|x-2|+…+|x-2010|(x∈R)四位同学研究得出如下四个命题,其中真命题的有(  )个
①f(x)是偶函数;
②f(x)在(0,+∞)单调递增;
③不等式f(x)<2010×2011的解集为∅;
④关于实数a的方程f(a2-3a+2)=f(a-1)有无数解.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2006•杭州一模)设函数f(x)=
x2
ax-2
(a∈N*),又存在非零自然数m,使得f(m)=m,f(-m)<-
1
m
成立.
(1)求函数f(x)的表达式;
(2)设{an}是各项非零的数列,若f(
1
an
)=
1
4(a1+a2+…+an)
对任意n∈N*成立,求数列{an}的一个通项公式;
(3)在(2)的条件下,数列{an}是否惟一确定?请给出判断,并予以证明.

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