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把5名师范大学生安排到一、二、三3个不同的班级实习,要求每班至少有一名且甲必须安排在一班,则所有不同的安排种数有(  )
A、24B、36C、48D、50
考点:排列、组合的实际应用
专题:应用题,排列组合
分析:分类讨论,一班安排甲,一班安排2人,一班安排3人,利用组合知识,即可得出结论.
解答: 解:若一班安排甲,则其余4名师范大学生安排到二、三班,有
C
1
4
+
C
2
4
+
C
3
4
=14种;
若一班安排2人,则先从其余4名师范大学生选1人,其余3名师范大学生安排到二、三班,有
C
1
4
(
C
1
3
+
C
2
3
)
=24种;
若一班安排3人,则先从其余4名师范大学生选2人,其余2名师范大学生安排到二、三班,有
C
2
4
A
2
2
=12种;
故共有14+24+12=50种.
故选D.
点评:本题考查排列组知识的运用,考查分类计数原理,正确分类是关键.
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5
2
3
2
)
,则椭圆的标准方程为(  )
A、
x2
10
+
y2
6
=1
B、
x2
6
+
y2
10
=1
C、
x2
9
+
y2
7
=1
D、
x2
7
+
y2
9
=1

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A、40B、36C、30D、15

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