如图1,在直角梯形
中(图中数字表示线段的长度),将直角梯形
沿
折起,使平面
平面
,连结部分线段后围成一个空间几何体,如图2.
(Ⅰ)求证:
平面
;(Ⅱ)求三棱锥
的体积。.网
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证明:(Ⅰ)证法一:取
中点为
,连结
,
中,
,∴![]()
且
(2分)
又∵
且
,
∴
且
,四边形
为平行四边形,
∴
(4分)
∵
平面
,
平面
,
∴
平面
,
(6分)
证法二:由图1可知
,
,折叠之后平行关系不变。
∵
平面
,
平面
,
∴
平面
,同理
平面
(4分)
∵
,
平面
,∴平面
平面
。
∵
平面
,
∴
平面
(6分)
(Ⅱ)解法1: ∵
,由图1可知
(8分)
∵平面
平面
,平面
平面
,
平面
,
∴
平面
,
(10分)
由图1可知![]()
∴
(12分)
解法2:
由图1可知
,![]()
∵
,∴
平面
,
∵
,点
到平面
的距离等于点
到平面
的距离为1, (8分)
由图1可知![]()
∴
(12分)
解法3:
过
作
,垂足为![]()
由图1可知![]()
∵平面
平面
,
平面
平面![]()
平面
,
∴
平面
,
∵
平面
∴
,
平面
由
,
,
, (10分)
在
中,由等面积法可得
,
∴
(12分)
科目:高中数学 来源:2013-2014学年山西省高三上学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图1,在直角梯形
中,
,
,
,
. 把
沿对角线
折起到
的位置,如图2所示,使得点
在平面
上的正投影
恰好落在线段
上,连接
,点
分别为线段
的中点.
![]()
(1)求证:平面
平面
;
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值;
(3)在棱
上是否存在一点
,使得
到点
四点的距离相等?请说明理由.
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年北京市海淀区高三5月期末练习(二模)理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图1,在直角梯形
中,
,
,
,
. 把
沿对角线
折起到
的位置,如图2所示,使得点
在平面
上的正投影
恰好落在线段
上,连接
,点
分别为线段
的中点.
(I)求证:平面
平面
;
(II)求直线
与平面
所成角的正弦值;
(III)在棱
上是否存在一点
,使得
到点
四点的距离相等?请说明理由.
![]()
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科目:高中数学 来源:2012-2013学年山东省高三4月模拟理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图1,
在直角梯形
中,
,
,
,
为线段
的中点. 将
沿
折起,使平面![]()
平面
,得到几何体
,如图2所示.
(1)求证:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值. ![]()
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科目:高中数学 来源:2014届广东省汕头市高二下学期期中文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图1,在直角梯形
中,
,
,且
.
现以
为一边向形外作正方形
,然后沿边
将正方形
翻折,使平面
与平面
垂直,
为
的中点,如图2.
(1)求证:
∥平面
;
(2)求证:
平面
;
(3)求点
到平面
的距离.
![]()
图
图![]()
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科目:高中数学 来源:2010年天津市天津一中高三下学期第五次月考数学(理) 题型:解答题
如图1,在直角梯形
中,
,
把△
沿对角线
折起后如图2所示(点
记为点
), 点
在平面
上的正投影
落在线段
上, 连接
.
(1) 求直线
与平面
所成的角的大小;
(2) 求二面角
的大小的余弦值.![]()
![]()
图1 图2
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