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若函数f(x)对任意x∈R都满足f(2+x)=f(2-x)且f(x)=0有5个实数根,则这5个实根的和为(  )
A、0B、5C、10D、8
考点:函数的零点与方程根的关系
专题:函数的性质及应用
分析:由f(2+x)=f(2-x)得到函数关于x=2对称,根据对称性即可求出5个实根的和.
解答: 解:由f(2+x)=f(2-x)得函数f(x)关于x=2对称,
若f(x)=0有5个实数根,则必有一个根为x=2,另外四个根关于x=2对称,
即对称的两个根之和为4,
则这5个实根的和4+4+2=10,
故选:C.
点评:本题主要考查方程根的求和,利用条件确定函数的对称性是解决本题的关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=ex+lnx,g(x)=e-x+lnx,g(x)=e-x-lnx的零点分别是a,b,c,则(  )
A、a<c<b
B、c<b<a
C、c<a<b
D、b<a<c

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a=212,b=(
1
2
-0.8,c=2log52,则a,b,c的大小关系(  )
A、a>b>c
B、b>a>c
C、c>a>b
D、a>c>b

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科目:高中数学 来源: 题型:

冬日,某饮料店的日销售收入y(百元)与当天的平均气温x(℃)之间有下列5组样本数据:
x-2-1012
y54221
根据散点图可以看出,这组样本数据具有线性相关关系,则其回归方程可能是(  )
A、
y
=x+2.6
B、
y
=-x+2.6
C、
y
=x+2.8
D、
y
=-x+2.8

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
AB
=(-4,2),C(2,a),D(b,4)是平面上的两个点,O为坐标原点,若
OC
AB
,且
OD
AB
,则
CD
=(  )
A、(-1,2)
B、(2,-1)
C、(2,4)
D、(0,5)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)的图象是连续不断的曲线,有如下的x与f(x)的对应值表:
x1234567
f(x)132.115.4-2.318.72-6.31-125.112.6
则函数f(x)在区间[1,6]上的零点至少有(  )个.
A、5B、4C、3D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式x2-2x+m-1≤0对任意x∈[-1,2]恒成立,则实数m的取值范围是(  )
A、{m|m≤1}
B、{m|m≥-2}
C、{m|m≤-2}
D、{m|m>1}

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科目:高中数学 来源: 题型:

各项均为正数的等比数列{an}中,a2
a3
2
,a1成等差数列,那么
a4+a5
a3+a4
=(  )
A、
5
+1
2
B、
5
±1
2
C、
5
-1
2
D、
5
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知0<α+β<
π
2
,-
π
2
<α-β<
π
3
,求2α,2β,3α-β的取值范围.

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