若在平面直角坐标系中,已知动点M和两个定点
,
,且![]()
求动点M轨迹
的方程;
设
为坐标原点,若点
在轨迹
上,点
在直线
上,且
,试判断直线
与圆
的位置关系,并说明理由.
科目:高中数学 来源: 题型:
甲、乙两袋中各装有大小相同的小球9个,其中甲袋中红色、黑色、白色小球的个数分别为2、3、4,乙袋中红色、黑色、白色小球的个数均为3,某人用左右手分别从甲、乙两袋中取球.
(1)若左右手各取一球,求两只手中所取的球颜色不同的概率;
(2)若左右手依次各取两球,称同一手中两球颜色相同的取法为成功取法,记两次取球的成功取法次数为随机变量X,求X的分布列和数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图,四棱锥
,侧面
是边长为
的正三角形,且与底面垂直,底面
是![]()
的菱形,
为棱
上的动点,且
(
)。
(Ⅰ) 求证:
;
(Ⅱ) 试确定
的值,使得二面角
的平面角余弦值为
。
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