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关于两条不同的直线,与两个不同的平面,,下列正确的是(     )
A.,则
B.,则
C.,则
D.,则
C

试题分析:根据空间中面面平行及线面平行的性质,我们易判断A的对错,根据线线垂直的判定方法,我们易判断出B的真假;根据空间中直线 与直线垂直的判断方法,我们可得到C的正误;根据线面平行及线面平行的性质,我们易得到D的对错,进而得到结论.解:若m∥α,n∥β且α∥β,则m与n可能平行与可能异面,故A错误;若m⊥α,n⊥β且α⊥β,则m⊥n,故B错误;当n∥β且α∥β时,存在直线l?α,使l∥n,又由m⊥α,故m⊥l,则m⊥n,故C正确;若n⊥β且α⊥β,则n∥α或n?α,若m∥α,则m与n可能平行,也可能垂直,也可能相交,故D错误;故选C
点评:本题考查的知识点是空间中直线与直线之间的位置关系,熟练掌握空间中线与面之间位置关系的定义及判定方法是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

直线a,b,c及平面a,b,γ,有下列四个命题:
①.若;②。若
③.若,则;       ④。若,则
其中正确的命题序号是                ;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图是一个直三棱柱(以A1B1C1为底面)被一平面
所截得到的几何体,截面为ABC.已知A1B1=B1C1=l,∠AlBlC1=90°,
AAl=4,BBl=2,CCl=3,且设点O是AB的中点。

(1)证明:OC∥平面A1B1C1
(2)求异面直线OC与AlBl所成角的正切值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是不同的两条直线,是不同的两个平面,分析下列命题,其中正确的是(    ).
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知m,n是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列四个命题中是真命题的是(    )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,为圆的直径,点在圆上,,矩形所在的平面和圆所在的平面互相垂直,且.

(1)求证:平面
(2)设的中点为,求证:平面
(3)设平面将几何体分成的两个锥体的体积分别为,求

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面ABB1A1为矩形,AB=1,AA1=,D为AA1中点,BD与AB1交于点O,CO丄侧面ABB1A1.

(Ⅰ)证明:BC丄AB1
(Ⅱ)若OC=OA,求二面角C1-BD-C的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在正四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧棱,的中点,是侧棱上的一动点。

(1)证明:
(2)当直线时,求三棱锥的体积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知三棱锥的底面是直角三角形,且平面是线段的中点,如图所示.

(Ⅰ)证明:平面
(Ⅱ)求三棱锥的体积.

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