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【题目】下列函数中,表示同一函数的一组是(

A.

B.

C.

D..

【答案】B

【解析】

根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,即可判断它们是同一函数.

对于A,函数fx的定义域为{x|x≠0}

gx的定义域不同,不是同一函数;

对于B,函数fx)=x2+x1tR),与gt)=h2+h1tR)的定义域相同,

对应关系也相同,是同一函数;

对于C,函数fx)=x1xR),与gx)=x1xN)的定义域不同,不是同一函数;

对于D,函数fx)=lnxx1)(x0x1),与gx)=lnx+lnx1)=lnxx1)(x1)的定义域不同,不是同一函数.

故选:B

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数图象如图,的导函数,则下列数值排序正确的是( )

A.

B.

C.

D.

【答案】C

【解析】结合函数的图像可知过点的切线的倾斜角最大,过点的切线的倾斜角最小,又因为点的切线的斜率,点的切线斜率,直线的斜率,故,应选答案C

点睛:本题旨在考查导数的几何意义与函数的单调性等基础知识的综合运用。求解时充分借助题设中所提供的函数图形的直观,数形结合进行解答。先将经过两切点的直线绕点逆时针旋转到与函数的图像相切,再将经过两切点的直线绕点顺时针旋转到与函数的图像相切,这个过程很容易发现,从而将问题化为直观图形的问题来求解。

型】单选题
束】
9

【题目】已知为双曲线的左、右焦点,点上,,则( )

A. B. C. D.

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【题目】某学校团委组织了文明出行,爱我中华的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(单位:分)整理后,得到如下频率分布直方图(其中分组区间为.

1)求成绩在的频率,并补全此频率分布直方图;

2)求这次考试平均分的估计值;

3)若从成绩在的学生中任选两人,求他们的成绩在同一分组区间的概率.

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【题目】已知为实数,数列满足.

(Ⅰ)当时,分别写出数列的前5项;

(Ⅱ)证明:当时,存在正整数,使得

(Ⅲ)当时,是否存在实数及正整数,使得数列的前项和?若存在,求出实数及正整数的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】已知函数f(x)log4(4x1)kx(k∈R)是偶函数.

(1)k的值;

(2)g(x)log4,若函数f(x)g(x)的图象有且只有一个公共点,求实数a的取值范围.

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【题目】某蔬菜基地种植西红柿,由历年市场行情得知,从二月一日起的300天内,西红柿市场销售价与上市时间的关系用图(1)的一条折线表示;西红柿的种植成本与上市时间的关系用图(2)的抛物线段表示.

(1)写出图(1)表示的市场售价与时间的函数关系式写出图(2)表示的种植成本与时间的函数关系式

(2)认定市场售价减去种植成本为纯收益,问何时上市的西红柿收益最大?(注:市场售价和种植成本的单位:元/kg,时间单位:天.)

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【题目】已知定义域是R上的奇函数

1)求a

2)判断R上的单调性,并用定义法证明;

3)若对任意的,不等式恒成立,求实数k的取值范围;

4)设关于x方程有零点,求实数b的取值范围.

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【题目】某家电公司根据销售区域将销售员分成两组.年年初,公司根据销售员的销售业绩分发年终奖,销售员的销售额(单位:十万元)在区间内对应的年终奖分别为2万元,2.5万元,3万元,3.5万元.已知销售员的年销售额都在区间内,将这些数据分成4组:,得到如下两个频率分布直方图:

以上面数据的频率作为概率,分别从组与组的销售员中随机选取1位,记分别表示组与组被选取的销售员获得的年终奖.

(1)求的分布列及数学期望;

(2)试问组与组哪个组销售员获得的年终奖的平均值更高?为什么?

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【题目】如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体外接球的表面积是( )

A. B. C. D.

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