【题目】下列函数中,表示同一函数的一组是( )
A.
,
;
B.
,
;
C.
,
;
D.
,
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
图象如图,
是
的导函数,则下列数值排序正确的是( )
![]()
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
【答案】C
【解析】结合函数的图像可知过点
的切线的倾斜角最大,过点
的切线的倾斜角最小,又因为点
的切线的斜率
,点
的切线斜率
,直线
的斜率
,故
,应选答案C。
点睛:本题旨在考查导数的几何意义与函数的单调性等基础知识的综合运用。求解时充分借助题设中所提供的函数图形的直观,数形结合进行解答。先将经过两切点
的直线绕点
逆时针旋转到与函数的图像相切,再将经过两切点的直线绕点
顺时针旋转到与函数的图像相切,这个过程很容易发现
,从而将问题化为直观图形的问题来求解。
【题型】单选题
【结束】
9
【题目】已知
、
为双曲线
:
的左、右焦点,点
在
上,
,则
( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某学校团委组织了“文明出行,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(单位:分)整理后,得到如下频率分布直方图(其中分组区间为
,
,…,
).
![]()
(1)求成绩在
的频率,并补全此频率分布直方图;
(2)求这次考试平均分的估计值;
(3)若从成绩在
和
的学生中任选两人,求他们的成绩在同一分组区间的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知
为实数,数列
满足
,
.
(Ⅰ)当
和
时,分别写出数列
的前5项;
(Ⅱ)证明:当
时,存在正整数
,使得
;
(Ⅲ)当
时,是否存在实数
及正整数
,使得数列
的前
项和
?若存在,求出实数
及正整数
的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】已知函数f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函数.
(1)求k的值;
(2)设g(x)=log4
,若函数f(x)与g(x)的图象有且只有一个公共点,求实数a的取值范围.
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【题目】某蔬菜基地种植西红柿,由历年市场行情得知,从二月一日起的300天内,西红柿市场销售价与上市时间的关系用图(1)的一条折线表示;西红柿的种植成本与上市时间的关系用图(2)的抛物线段表示.
![]()
![]()
(1)写出图(1)表示的市场售价与时间的函数关系式
写出图(2)表示的种植成本与时间的函数关系式![]()
(2)认定市场售价减去种植成本为纯收益,问何时上市的西红柿收益最大?(注:市场售价和种植成本的单位:元/
kg,时间单位:天.)
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【题目】已知定义域是R上的奇函数
.
(1)求a;
(2)判断
在R上的单调性,并用定义法证明;
(3)若对任意的
,不等式
恒成立,求实数k的取值范围;
(4)设关于x方程
有零点,求实数b的取值范围.
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【题目】某家电公司根据销售区域将销售员分成
,
两组.
年年初,公司根据销售员的销售业绩分发年终奖,销售员的销售额(单位:十万元)在区间
,
,
,
内对应的年终奖分别为2万元,2.5万元,3万元,3.5万元.已知销售员的年销售额都在区间
内,将这些数据分成4组:
,
,
,
,得到如下两个频率分布直方图:
![]()
以上面数据的频率作为概率,分别从
组与
组的销售员中随机选取1位,记
,
分别表示
组与
组被选取的销售员获得的年终奖.
(1)求
的分布列及数学期望;
(2)试问
组与
组哪个组销售员获得的年终奖的平均值更高?为什么?
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