对于实数
,用
表示不超过
的最大整数,如
,
.若
为正整数,
,
为数列
的前
项和,则
、
__________.
,
练习册系列答案
相关习题
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
设
为数列
的前
项和,
,
,其中
是常数.
(I)求
及
;
(II)若对于任意的
,
,
,
成等比数列,求
的值.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本小题满分12分)等差数列
的前
项和为
.
⑴求数列
的通项
与前
项和
;⑵设
,求证:数列
中任意不同的三项都不可能成为等比数列.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本小题满分14分)设数列
的前
项和为
,且
,其中
为常数,且
、0.(1)证明:数列
是等比数列;(2)设数列
的公比
,数列
满足
,求数列
的通项公式;(3)设
,数列
的前
项和为
,求证:当
时,
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
(本小题满分12分)
等比数列
中,已知
(I)求数列
的通项公式;
(Ⅱ)若
分别为等差数列
的第3项和第5项,试求数列
的通项公式及前
项和
。
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科目:高中数学
来源:不详
题型:单选题
设等差数列前n项和为S
n,S
10=100,S
20=400,则S
30等于( )
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科目:高中数学
来源:不详
题型:单选题
已知数列
的通项公式
,设
的前
n项和为
,则使
成立的自然数
n( )
A.有最大值63 | B.有最小值63 | C.有最大值31 | D.有最小值31 |
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科目:高中数学
来源:不详
题型:单选题
记
项正项数列为
,
为其前
项的积,定义
为“叠乘积”.如果有2005项的正项数列
的“叠乘积”为
,则有2006项的数列
的“叠乘积”为 ( )
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