分析 (Ⅰ)利用切线的性质可知,切线长、半径、M点到圆心距离满足勾股定理,则切线长可求;再利用切点与点M的连线和半径垂直以及切点C,D都在圆上列出方程组,两式相减即可得到CD所在直线的方程;
(Ⅱ)先将圆的方程化成标准式,求出圆心O和半径,再根据弦长为4,结合垂径定理得到圆心到直线AB的距离,则就可以利用点到直线的距离公式求出直线AB的斜率,问题获解.
解答 解:x2+y2-4x+2y-3=0可化为:(x-2)2+(y+1)2=8,所以圆心E为(2,-1),半径r=2$\sqrt{2}$.
(Ⅰ)易知|MO|=$\sqrt{(4-2)^{2}+(-8+1)^{2}}$=$\sqrt{53}$,∴切线长l=$\sqrt{53-8}$=3$\sqrt{5}$.
由题意得,以EM为直径的圆的方程为x2+y2-6x+9y+16=0,
与x2+y2-4x+2y-3=0两式相减得CD方程为2x-7y-19=0.
(Ⅱ)由题意设割线方程为y+8=k(x-4),即kx-y-4k-8=0 ①,
∵半径r=2$\sqrt{2}$,|AB|=4,∴圆心到割线距离d=2,
∴$\frac{|2k+1-4k-8|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=2,解得k=-$\frac{45}{28}$,代入①得直线方程为45x+28y+44=0;经验证,x=4也符合题意.
∴直线AB方程为45x+28y+44=0或x=4.
点评 有关圆的弦长问题一般会用到垂径定理,侧重考查圆的几何性质,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (3,$\sqrt{3}$) | B. | ($\sqrt{3}$,3) | C. | (3,-$\sqrt{3}$) | D. | (-$\sqrt{3}$,3) |
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| A. | 36种 | B. | 48种 | C. | 72种 | D. | 144种 |
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| A. | 若p是真命题,则:“p且q”一定为真 | |
| B. | 若“p且q”是假命题,则:p一定为假 | |
| C. | 若“p且q”是真命题,则:p一定为真 | |
| D. | 若p是假命题,则:“p且q”不一定为假 |
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| A. | $y=cos(2x-\frac{π}{3})$ | B. | $y=cos(2x-\frac{2π}{3})$ | C. | $y=cos(\frac{x}{2}-\frac{π}{3})$ | D. | $y=cos(\frac{x}{2}-\frac{π}{6})$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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