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    无限循环小数为有理数，如：，则可归纳出=（  ）

           A．                          B．                         C．                       D．


    B

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    函数的图象

    A.关于原点对称    B.关于直线y=x对称    C.关于x轴对称    D.关于y轴对称

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图,⊙的直径的延长线与弦的延长  线相交于点,为⊙上一点,AE＝AC ,交于点,且,

       （1）求的长度;

       （2）若圆F且与圆内切，直线PT与圆F切于点T，求线段PT的长度.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设△ABC的三边长分别为a，b，c，△ABC的面积为S，内切圆半径为r，则r＝，类比这个结论可知：四面体S—ABC的四个面的面积分别为S1，S2，S3，S4，内切球半径为R，四面体S—ABC的体积为V，则R等于               

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    已知函数.

    （1）设函数，求函数的单调区间；

    （2）若，在上存在一点，使得成立，求的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知条件，条件，且的必要不充分条件，则的取值范围是（  ）

           A．                   B．                   C．                    D．

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    已知函数．

    （1）当时，求不等式的解集；

    （2）若不等式的解集不是空集，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设a，b是关于x的方程x2sinθ+xcosθ﹣2=0（θ∈R）的两个互异实根，直线l过

    点A（a，a2），B（b，b2），则坐标原点O到直线l的距离是（　　）

    　

    A．

    2

    B．

    3

    C．

    1

    D．

    2|sinθcosθ|

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     在中，若，，，则边__________.

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