精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
10.在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,已知直线l与椭圆C的极坐标方程分别为ρcosθ+2ρsinθ+3$\sqrt{2}$=0,ρ2=$\frac{4}{co{s}^{2}θ+4si{n}^{2}θ}$
(Ⅰ)求直线l与椭圆C的直角坐标方程;
(Ⅱ)若P是直线l上的动点,Q为椭圆C上的动点,求|PQ|的最小值.

分析 (Ⅰ)由ρcosθ=x,ρsinθ=y,能求出线l的直角坐标方程和椭圆C的直角坐标方程.
(Ⅱ)设Q(2cosα,sinα),由点到直线的距离公式能求出|PQ|的最小值.

解答 解:(Ⅰ)∵直线l的极坐标方程为ρcosθ+2ρsinθ+3$\sqrt{2}$=0,
ρcosθ=x,ρsinθ=y,
∴直线l的直角坐标方程为:x+2y+3$\sqrt{2}$=0.
∵椭圆C的极坐标方程为ρ2=$\frac{4}{co{s}^{2}θ+4si{n}^{2}θ}$,
即ρ2cos2θ+4ρ2sin2θ=4,
∴椭圆C的直角坐标方程为x2+4y2=4,即$\frac{{x}^{2}}{4}+{y}^{2}$=1.
(Ⅱ)椭圆C:$\frac{{x}^{2}}{4}+{y}^{2}$=1的参数方程为$\left\{\begin{array}{l}{x=2cosα}\\{y=sinα}\end{array}\right.$(α为参数),
∴设Q(2cosα,sinα),
∴点Q到直线l的距离d=$\frac{|2cosα+2sinα+3\sqrt{2}|}{\sqrt{{1}^{2}+{2}^{2}}}$=$\frac{2\sqrt{2}|sin(α+\frac{π}{4})+\frac{3}{2}|}{\sqrt{5}}$,
∴当$α=2kπ+\frac{5π}{4}$,k∈Z时,d取最小值$\frac{\sqrt{10}}{5}$,
∴|PQ|的最小值为$\frac{\sqrt{10}}{5}$.

点评 本题考查直线、椭圆的直角坐标方程的求法,考查线段长的最小值的求法,考查极坐标方程、直角坐标方程、参数方程的互化,考查点到直线距离公式的应用,考查推理论证能力、运算求解能力,考查转化思想、函数与方程思想,是中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.已知命题p:?x∈(1,+∞),x3+16>8x,则命题p的否定为(  )
A.¬p:?x∈(1,+∞),x3+16≤8xB.¬p:?x∈(1,+∞),x3+16<8x
C.¬p:?x0∈(1,+∞),x03+16≤8x0D.¬p:?x0∈(1,+∞),x03+16<8x0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,边长为2的正方形ABFC和高为2的直角梯形ADEF所在的平面互相垂直,AF∩BC=O,DE=$\sqrt{2}$,ED∥AF且∠DAF=90°
(1)求证:DE⊥平面BCE
(2)过O作OH⊥平面BEF,垂足为H,求二面角H-AE-O的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知圆O:x2+y2=1,点P为直线x-2y-3=0上一动点,过点P向圆O引两条切线PA,PB,A、B为切点,则直线AB经过定点(  )
A.(2,0)B.(3,0)C.($\frac{1}{2}$,-1)D.($\frac{1}{3}$,-$\frac{2}{3}$)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.已知k∈R,点P(a,b)是直线x+y=2k与圆x2+y2=k2-2k+3的公共点,则ab的最大值为(  )
A.15B.9C.1D.-$\frac{5}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.复数z=(a2-1)+(a-1)i(a∈R)为纯虚数,则z=(  )
A.iB.-2iC.2iD.-i

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.已知f(x)是定义在(0,+∞)上的单调函数,且?x∈(0,+∞),f[f(x)-lnx]=e+1,设a=f(($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$),b=f(($\frac{1}{3}$)${\;}^{\frac{1}{2}}$),c=f(log2π),则a,b,c的大小关系是c>a>b(用“>”号连接表示)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.某学校的特长班有50名学生,其中有体育生20人,艺术生30名,在学校组织的一次体检中,该班所有学生进行了心率测试,心率全部介于50次/分到75次/分之间,现将数据分成五组,第一组[50,55),第二组[55,60),…,第五组[70,75),按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右的前三组的频率之比为a:4:10.
(1)求a的值,并求这50名学生心率的平均数;
(2)因为学习专业的原因,体育生常年进行系统的身体锻炼,艺术生则很少进行系统的身体锻炼,若从第一组和第二组的学生中随机抽取一名,该学生是体育生的概率为0.8,请将下面的列联表补充完整,并判断是否有99.5%的把握认为心率小于60次/分与常年进行系统的身体锻炼有关?请说明理由.
参考数据:
P(K2≥k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
参考公式:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d
心率小于60次/分心率不小于60次/分合计
体育生81220
艺术生22830
合计104050

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.已知函数$f(x)=sin({ωx+\frac{π}{6}})({0<ω<2})$满足条件:$f({-\frac{1}{2}})=0$,为了得到y=f(x)的图象,可将函数g(x)=cosωx的图象向右平移m个单位(m>0),则m的最小值为(  )
A.1B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{π}{6}$D.$\frac{π}{2}$

查看答案和解析>>

同步练习册答案