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设函数f(x)=αsin(2x+
π
3
)和g(x)=btan(2x-
π
3
)是否存在实数a、b,使得f(
π
2
)=g(
π
2
),f(
π
4
)=-
3
g(
π
4
)
+1?若存在,求出此时的a、b;若不存在,请说明理由.
考点:正弦函数的图象,正切函数的图象
专题:三角函数的求值
分析:先求得f(
π
2
),g(
π
2
),f(
π
4
),g(
π
4
)的值,由已知得-
3
2
a=-
3
b,
1
2
a=-
3
×
3
3
b+1,从而解得可解得:b=
1
2
,a=2.
解答: 解:∵f(
π
2
)=αsin(2×
π
2
+
π
3
)=-
3
2
a,
g(
π
2
)=btan(2×
π
2
-
π
3
)=-
3
b,
f(
π
4
)=αsin(2×
π
4
+
π
3
)=
1
2
a,
g(
π
4
)=btan(2×
π
4
-
π
3
)=
3
3
b,
∴由已知得-
3
2
a=-
3
b,
1
2
a=-
3
×
3
3
b+1,
∴可解得:b=
1
2
,a=2.
点评:本题主要考察了三角函数的求值,属于基本知识的考察.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x,y为正实数,且x,a1,a2,y成等差数列,x,b1,b2,y成等比数列,则 
(a1+a2)2
b1b2
的取值范围是(  )
A、R
B、(0,4]
C、(-∞,0]∪[4,+∞)
D、[4,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD所在的平面与圆O所在的平面相交于CD,线段CD为圆O的弦,AE垂直于圆O所在的平面,垂足E是圆O上异于CD的点,AE=3,圆O的直径为9.
(1)求证:平面ABCD⊥平面ADE;
(2)求二面角D-BC-E的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=cos(ωx+
π
3
)的最小正周期为π,且f(β+
π
3
)=
7
9
,β∈(
π
2
,π)
(1)求cosβ的最小值;
(2)若sin(α+β)=
7
9
,且α∈(0,
π
2
),求sinα的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,Sn=nan-2n(n-1).
(1)证明数列{an}是等差数列;  
(2)求数列{
1
anan+1
}
的前n项的和Tn
(3)求Tn的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:x2=2py(p>0)上一个纵坐标为2的点到焦点的距离为3. 
(Ⅰ)求抛物线C的方程;
(Ⅱ) 设点P(0,2),过P作直线l1,l2分别交抛物线于点A,B和点M,N,直线l1,l2的斜率分别为k1和k2,且k1k2=-
3
4
.写出线段AB的长|AB|关于k1的函数表达式,并求四边形AMBN面积S的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)是定义在R上的不恒为零的函数,对任意x,y∈R,都有f(x•y)=xf(y)+yf(x).数列{an}满足:a1=2,an=f(2n),n∈N*.则数列{an}的通项公式an=
 

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若sinα=cosβ,-
π
2
<α<
π
2
,0<β<π.则α+β的值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,已知∠ABC=90°,AB=a,BC=b,BB1=c,M、N分别是B1C1和AC的中点,求直线MN与底面ABC的夹角的正弦值(或余弦值).

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