精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
14.如图,已知多面体EABCDF的底面是ABCD边长为2的正方形,EA⊥底面ABCD,FD∥EA,且FD=$\frac{1}{2}$EA=1.
(Ⅰ)记线段BC的中点为K,在平面ABCD内过点K作一条直线KM,使得KM∥平面ECF,并给予证明.
(Ⅱ)求点B到平面ECF的距离.

分析 (I)取线段CD的中点M,连接KM,直线KM即为所求.借助于KM∥BD∥FG给出证明;
(II)利用VE-DCF=VD-EFC=VA-FDC求出D到平面EFC的距离即可.

解答 解:(Ⅰ)取线段CD的中点M,
连接KM,直线KM即为所求.
证明如下:
取EC中点G,连接FG,连接AC交BD于O.
则OG为△EAC的中位线.
∴OG$\stackrel{∥}{=}$$\frac{1}{2}$EA,又FD$\stackrel{∥}{=}$$\frac{1}{2}$FA,
∴OG$\stackrel{∥}{=}$FD,
∴四边形FGOD为平行四边形,∴FG∥OD.
∵K,M分别为BC,CD的中点,
∴KM∥OD,∴KM∥FG.
∵FG?平面EFC,KM?平面EFC,
∴KM∥平面EFC.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,BD∥FG,又BD?平面EFC,FG?平面EFC,
∴BD∥平面EFC,
∴B到平面EFC的距离等于D到平面EFC的距离,设为h.
∵EA⊥平面ABCD,AD?平面ABCD,
∴EA⊥AD,又FD∥EA,
∴FD⊥AD,
又∵AD⊥CD,CD∩FD=D,
∴AD⊥平面DCF.
∴VE-DCF=VA-DCF=$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}×2×1×2$=$\frac{2}{3}$,
在△ECF中,∵EF=FC=$\sqrt{5}$,∴FG⊥EC,
又FG=OD=$\frac{1}{2}$BD=$\sqrt{2}$,EC=$\sqrt{E{A}^{2}+A{C}^{2}}$=2$\sqrt{3}$,∴S△EFC=$\frac{1}{2}×2\sqrt{3}×\sqrt{2}$=$\sqrt{6}$.
∴VD-EFC=$\frac{1}{3}×\sqrt{6}×h$,
∵VE-DCF=VD-EFC,∴$\frac{\sqrt{6}h}{3}$=$\frac{2}{3}$,
解得h=$\frac{\sqrt{6}}{3}$.
∴B到平面EFC的距离为$\frac{\sqrt{6}}{3}$.

点评 本题考查了线面平行的判定,体积与空间距离的计算,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.已知奇函数f(x)=Acos(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)的导函数的部分图象如图所示,E是最高点,且△MNE是边长为1的正三角形,那么$f({\frac{1}{3}})$=(  )
A.$-\frac{{\sqrt{3}}}{2π}$B.$-\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$-\frac{3}{4π}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,点E,F分别是棱CC1,BB1上的点,且EC=2FB.
(Ⅰ)证明:平面AEF⊥平面ACC1A1
(Ⅱ)若AB=EC=2,求二面角C-AF-E的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面A1ABB1是菱形,侧面C1CBB1是矩形.
(1)D是棱B1C1上一点,AC1∥平面A1BD,求证:D为B1C1的中点;
(2)若A1B⊥AC1,求证:平面A1ABB1⊥平面C1CBB1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.已知向量|$\overrightarrow{a}$|=1,$\overrightarrow{b}$=(1,$\sqrt{3}$),若2$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$与$\overrightarrow{b}$垂直,则cos<$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$>=0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.已知椭圆$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)的一条弦所在的直线方程是x-y+5=0,弦的中点坐标是M(-4,1),则椭圆的离心率是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{\sqrt{2}}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\frac{\sqrt{5}}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.下列四个结论中不正确的是(  )
A.若x>0,则x>sinx恒成立
B.命题“若x-sinx=0,则x=0”的否命题为“若x-sinx≠0,则x≠0”
C.“命题p∧q为真”是“命题p∨q为真”的充分不必要条件
D.命题“?x∈R,x-lnx>0”的否定是“?x0∈R,x0-lnx0<0”

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C的三条对边,且csinC-asinA=(b-a)sinB.
(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)求cosA+cosB的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知函数fn(x)=$\frac{n{x}^{2}-ax}{{x}^{2}+1}$(n∈N*)的图象在原点处的切线的倾斜角为135°.
(1)求f1(x)的单调区间;
(2)设x1,x2,…,xn为正实数,且$\sum_{i=1}^{n}$xi=1,求证:fn(x1)+fn(x2)+…+fn(xn)≥0.

查看答案和解析>>

同步练习册答案