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2014年9月4日国务院新闻办公室举行《关于深化考试招生制度改革的实施意见》情况发布会,宣告新的高考制度改革正式拉开帷幕.该《实施意见》提出了“两依据、一参考”,其中一个依据是高考成绩,另一个依据是高中学业水平考试成绩.强调了把高中学业水平考试作为考察学生学业完成情况的一个重要方式.近日,某调研机构在某地区对“在这种情况下学生的课业负担是否会加重?”这一问题随机选择3600人进行问卷调查.调查结果统计如下:
不会不知道
在校学生2100120y
社会人士600xz
已知在全体被调查者中随机抽取一人,抽到持“不会”意见的人的概率为0.05.
(Ⅰ) 求x和y+z的值;
(Ⅱ) 在持“不会”意见的被调查者中,用分层抽样的方法抽取6个人,然后把他们随机分成两组,每组3人,进行深入交流,求第一组中社会人士人数ξ的分布列及数学期望.
考点:离散型随机变量及其分布列,离散型随机变量的期望与方差
专题:概率与统计
分析:(Ⅰ)设事件A表示从全体被调查者中随机抽取一人,则P(A)=
120+x
3600
=0.05
,由此能求出x和y+z的值.(Ⅱ)依题意,用分层抽样的方法从持“不会”意见的被调查者中抽取6个人,则在此6人中,在校学生4人,社会人士2人,第一组中社会人士人数ξ的所有可能值为:0,1,2.分别求出相应的概率,由此能求出第一组中社会人士人数ξ的分布列及数学期望.
解答: 解:(Ⅰ)设事件A表示从全体被调查者中随机抽取一人,
P(A)=
120+x
3600
=0.05

∴x=60
∴y+z=3600-2100-600-180=720
(Ⅱ)依题意,用分层抽样的方法从持“不会”意见的被调查者中抽取6个人,
则在此6人中,在校学生4人,社会人士2人,
则把他们平均分成两组的所有可能的情况总数为:2•
C
3
6
2
=20

则第一组中社会人士人数ξ的所有可能值为:0,1,2.
P(ξ=0)=
C
3
4
20
=
4
20
=
1
5

P(ξ=1)=
C
1
2
C
2
4
20
=
12
20
=
3
5

P(ξ=2)=
C
2
2
C
1
4
20
=
4
20
=
1
5

∴随机变量ξ的分布列为
ξ012
p
1
5
3
5
1
5
∴随机变量ξ的期望值为Eξ=0•
1
5
+1•
3
5
+2•
1
5
=1
点评:本题考查满足条件的实数值的求法,考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题.
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在△OAB所在平面内,点C为AB中点,且满足CD⊥AB,设P是CD上任一点,设向量
OA
=
a
OB
=
b
,向量
OP
=
p
,若|
a
|=5
|
b
|=3
,则
p
•(
a
-
b
)
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线y2=2px(p>0)焦点F恰好是双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a,b>0)的右焦点,且双曲线过点(
3a2
p
2b2
p
),则双曲线的渐近线方程为
 

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已知{an}是等比数列,其前n项和为Sn,若
S6
S3
=9,则
S12
S6
=(  )
A、9B、18C、64D、65

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甲、乙二人进行一次围棋比赛,约定先胜3局者获得这次比赛的胜利,比赛结束.假设在一局比赛中,甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4,各局比赛结果相互独立.现知前2局中,甲、乙各胜1局,设ξ表示从第3局开始到比赛结束所进行的局数,则ξ的数学期望为
 

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已知命题p:“a<-
1
2
“是“函数f(x)=log3(x-a)+1的图象经过第二象限”的充分不必要条件,命题q:a,b是任意实数,若a>b,则
1
a+1
1
b+1
.则(  )
A、“p且q”为真
B、“p或q”为真
C、p假q真
D、p,q均为假命题

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数x,y满足条件
(x-1)2+(y-3)2
=
|x+y+1|
2
,则点P(x,y)的运动轨迹是(  )
A、抛物线B、双曲线C、椭圆D、圆

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sin2(x-
π
6
)+sin2(x+
π
6
).
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)若x∈[-
π
3
π
6
],求函数f(x)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c. 
(1)若角A,B,C成等差数列,且sinAsinC=
2
2
,求tanAtanC的值; 
(2)若△ABC的三边长a,b,c是某个等差数列中的连续三项,且∠A≥120°,试用边a表示公差d的取值范围.

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