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    5．已知不等式组$\left\{\begin{array}{l}x+y+2≤0\\ x-y+4≥0\\ y≥a\end{array}\right.$，若z=2x-y的最大值为-1，则a值为（　　）
    A．-1B．0C．1D．2

    分析 画出约束条件的可行域，利用目标函数的最值，判断最优解，即可求出a的值．

    解答 解：不等式组$\left\{\begin{array}{l}x+y+2≤0\\ x-y+4≥0\\ y≥a\end{array}\right.$表示的可行域如图：
    z=2x-y的最大值为-1，可知目标函数的最优解是A，
    由$\left\{\begin{array}{l}{x+y+2=0}\\{2x-y=-1}\end{array}\right.$解得A（-1，-1．）
    A点在y=a上，可得a=-1．
    故选：A．

    点评 本题考查线性规划的简单应用，参数值的求法，目标函数判断最优解是解题的关键，考查计算能力．

    练习册系列答案
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    15．为了探究电离辐射的剂量与人体的受损程度是否有关，用两种不同剂量的电离辐射照射小白鼠．在照射14天内的结果如表所示：
    死亡存活总计
    第一种剂量141125
    第二种剂量61925
    总计203050
    进行统计分析时的统计假设是小白鼠的死亡与剂量无关．
    解析　根据独立性检验的基本思想，可知类似于反证法，即要确认“两个分量有关系”这一结论成立的可信程度，首先假设该结论不成立．对于本题，进行统计分析时的统计假设应为“小白鼠的死亡与剂量无关”．

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    16．函数$y={log_{\frac{1}{3}}}（{{x^2}-6x+5}）$的单调递减区间为（5，+∞）．

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    13．已知函数f（x）的定义域[-1，5]，部分对应值如表，f（x）的导函数f′（x），的图象如图所示，
     x-10245
    f（x）141.541
    下列关于函数f（x）的命题：
    ①函数f（x）的值域为[1，4]；
    ②函数f（x）在[0，2]上是减函数；
    ③如果当x∈[-1，t]时，f（x）的最大值是4，那么t的最大值为4；
    ④当1＜a＜4时，函数y=f（x）-a最多有4个零点．
    其中正确的命题个数为（　　）
    A．0B．1C．2D．3

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    20．已知复数z1=1-i，z1•z2+$\overline{{z}_{1}}$=2+2i，求复数z2．

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    科目：高中数学 来源： 题型：填空题

    10．已知点A（1+a，2a），B（1-a，3），直线AB的倾斜角为90°，则a=0．

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    17．已知奇函数y=f（x），x∈R，a=${∫}_{-2}^{2}$[f（x）+$\frac{3}{8}$x2]dx，则二项式（$\frac{x}{2}$-$\frac{a}{{x}^{2}}$）9的展开式的常数项为（　　）
    A．-$\frac{21}{2}$B．-$\frac{5}{4}$C．-1D．-$\frac{15}{8}$

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    科目：高中数学 来源： 题型：选择题

    14．若复数z=1+2i，则复数z的模等于（　　）
    A．$\sqrt{5}$B．2C．$\sqrt{3}$D．$\sqrt{2}$

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    15．已知函数f（x）=|x+a|+|x+$\frac{1}{a}$|（a＞0，m∈R，m≠0）．
    （1）当a=2时，求不等式f（x）＞3的解集；
    （2）证明：$f（m）+f（{-\frac{1}{m}}）≥4$．

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