【题目】如图,在三棱锥
中,平面
平面
,
,
,
,
分别为线段
上的点,且
,
,
.
(1)求证:
平面
;
(2)若
与平面
所成的角为
,求平面
与平面
所成的锐二面角.
![]()
【答案】(1)证明见解析;(2)30°.
【解析】试题分析:
(1)由条件可得
为直角三角形,且
.故由余弦定理可得
,所以
,从而
,又由条件可得
,故
平面
.(2)由
两两互相垂直可建立空间直角坐标系,结合条件可求得平面
的法向量和平面
的法向量,根据两法向量夹角的余弦值可得锐二面角的大小.
试题解析:
(1)证明:连
,由题意知
.
![]()
![]()
∴![]()
在
中,由余弦定理得
![]()
![]()
![]()
,
∴
,
∴
,
又因为
,
∴![]()
又
,
![]()
又
,
,
∴
平面
.
(2)由(1)知
两两互相垂直,建立如图所示的空间直角坐标系
,
![]()
由
与平面
所成的角为
,知
,
则![]()
∴![]()
因为![]()
![]()
由(1)知
平面
,
∴
平面![]()
∴
为平面
的一个法向量.
设平面
的法向量为
,
则
∴
,
令
,则
,
∴
为平面
的一个法向量.
∴![]()
故平面
与平面
的锐二面角的余弦值为
,
所以平面
与平面
的锐二面角为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)及其导数f′(x),若存在x0,使得f(x0)=f′(x0),则称x0是f(x)的一个“巧值点”,则下列函数中有“巧值点”的是________.
①f(x)=x2;②f(x)=e-x;③f(x)=lnx;④f(x)=tanx;⑤
.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】
已知椭圆C:
(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为
,直线y=x+b截得椭圆C的弦长为
.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)过点(m,0)作圆x2+y2=1的切线,交椭圆C于点A,B,求|AB|的最大值,并求取得最大值时m的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系
中,曲线
的参数方程为
(其中
为参数),以
为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线
的极坐标方程为
(其中
为常数).
(1)若直线
与曲线
恰好有一个公共点,求实数
的值;
(2)若
,求直线
被曲线
截得的弦长.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为
(α为参数),直线l的参数方程为
(t为参数),在以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,过极点O的射线与曲线C相交于不同于极点的点A,且点A的极坐标为(2
,θ),其中θ∈
.
(1)求θ的值;
(2)若射线OA与直线l相交于点B,求|AB|的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆
(a>b>0)的离心率为
.
(Ⅰ)若原点到直线x+y-b=0的距离为
,求椭圆的方程;
(Ⅱ)设过椭圆的右焦点且倾斜角为45°的直线l和椭圆交于A,B两点,对于椭圆上任意一点M,总存在实数λ、μ,使等式
成立,求λ2+μ2的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】函数f(x)=a
-2ln x(a∈R).
(Ⅰ)当a=2时,求曲线f(x)在x=2处的切线方程;
(Ⅱ)若a>
,且m,n分别为f(x)的极大值和极小值,S=m-n,求证:S<
.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知曲线C的极坐标方程是ρ=2,以极点为原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l的参数方程为
(t为参数).
(1)写出直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;
(2)设曲线C经过伸缩变换
得到曲线,设M(x,y)为
上任意一点,求
的最小值,并求相应的点M的坐标.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(导学号:05856288)
设函数f(x)=aln x-x,g(x)=aex-x,其中a为正实数.
(Ⅰ)若f(x)在(1,+∞)上是单调减函数,且g(x)在(2,+∞)上有最小值,求a的取值范围;
(Ⅱ)若函数f(x)与g(x)都没有零点,求a的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com